音樂等級(jí)考試音樂基礎(chǔ)知識(shí)（音樂常識(shí)分冊(cè) 初級(jí)音樂版上冊(cè)）

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	人民音樂出版社編
出版社：	人民音樂出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787103054499	出版時(shí)間：	2017-12-01	包裝：	平裝
開本：	8開	頁數(shù)：	54	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《音樂等級(jí)考試音樂基礎(chǔ)知識(shí)（音樂常識(shí)分冊(cè) 初級(jí)音樂版上冊(cè)）》的宗旨是啟迪人們?nèi)绾稳ヨb賞音樂，根據(jù)音樂藝術(shù)的特殊性，以及“因材施教”“循序漸進(jìn)”的教育規(guī)律，本“音樂常識(shí)”在教學(xué)進(jìn)程和方法上有以下設(shè)計(jì)：一是明確教育對(duì)象為4歲以上的少年兒童，針對(duì)少年兒童不同年齡段的心理特征，在教學(xué)進(jìn)程安排上，初級(jí)階段為聆聽和感受音樂，中級(jí)階段為欣賞和感知音樂，高級(jí)階段為鑒賞和感悟音樂。從而在他們接觸音樂過程中，有序形成以感性貫穿始終，又逐漸滲透理性因素的審美體驗(yàn)鏈。二是強(qiáng)調(diào)啟發(fā)學(xué)習(xí)者在欣賞音樂過程中，通過聯(lián)想聯(lián)覺，融入自己的思想情感記憶，引導(dǎo)他們形成個(gè)人獨(dú)有的音樂審美體驗(yàn)，從而開啟他們的想象力和創(chuàng)造力。三是在相關(guān)音樂知識(shí)的介紹和作品音響的選擇上，教材秉承了各種音樂樣式兼顧，但均由淺入深、以點(diǎn)帶面的原則，并在文字措辭，乃至圖式版面上，注意適合少年兒童的情趣，使之聽聞?dòng)鋹?，易于接受?/div>

作者簡介

　　戴嘉枋，研究員、博士生導(dǎo)師。現(xiàn)為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中央音樂學(xué)院音樂學(xué)研究所所長，教育部專業(yè)藝術(shù)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，中國音樂家協(xié)會(huì)理事、理論委員會(huì)副主任。享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。已出版專著有：《中國音樂簡史》《面臨挑戰(zhàn)的反思——戴嘉枋音樂文集》等。發(fā)表的學(xué)術(shù)論文主要有：《論歌劇〈阿依古麗〉在音樂創(chuàng)作上的成就》《繼承、揚(yáng)棄與發(fā)展——論音樂史學(xué)多元化觀念的萌生及其合理內(nèi)核》等。

圖書目錄

一音樂的情緒和結(jié)構(gòu)
音樂是怎么表達(dá)思想情緒的
小杜鵑
小白菜
用“樂句”和“樂段”來“說話”的音樂
上學(xué)歌、我們的田野
小松樹
二童聲獨(dú)唱及齊唱
童聲獨(dú)唱
小燕子、娃哈哈
童聲齊唱
快樂的節(jié)日、賣報(bào)歌
三女聲獨(dú)唱及齊唱
女高音獨(dú)唱
春天的芭蕾
女中音獨(dú)唱
打起手鼓唱起歌
女聲齊唱
大紅棗兒甜又香
四男聲獨(dú)唱及齊唱
男高音獨(dú)唱
草原上升起不落的太陽
男中音獨(dú)唱
我愛這藍(lán)色的海洋
男低音獨(dú)唱
伏爾加河船夫曲
男聲齊唱
大路歌
五中國漢族民歌（一）
陜北民歌
黃河船夫曲、藍(lán)花花
山西民歌
看秧歌、提起哥哥走西口
東北民歌
小看戲、盼晴天
河北民歌
小放牛、放風(fēng)箏
六中國漢族民歌（二）
山東民歌
包楞調(diào)、花蛤蟆
四川民歌
槐花幾時(shí)開、黃楊扁擔(dān)
江南民歌
對(duì)鳥、茉莉花
湖南民歌
打硪歌、板栗開花一條線
七中國45少數(shù)民族民歌（一）
蒙古族民歌
成吉思汗、腦門達(dá)來、“呼麥”
哈薩克族民歌
哈爾哈什、紅花
維吾爾族民歌
牡丹汗、萊麗古力
藏族民歌
姑娘，你往天上聽吧
阿瑪嘞火
八中國少數(shù)民族民歌（二）
朝鮮族民歌
桔梗謠、阿里郎
彝族民歌
金鳥銀鳥飛起來
西北“花兒”
上去高山望平川、下四川
多聲部民歌
蟬之歌、我們不怕大老虎
九外國民歌（一）
日本民歌
櫻花
印尼民歌
星星索
緬甸民歌
海鷗
土耳其民歌
厄爾嘎茲山
埃及民歌
光輝的太陽
巴西民歌
在路旁
十外國民歌（二）
俄羅斯民歌
田野里面有一棵白樺、三套車
蘇格蘭民歌
友誼地久天長
愛爾蘭民歌
夏天最后一朵玫瑰
意大利民歌
桑塔·露琪亞
西班牙民歌
鴿子
美國民歌
揚(yáng)基·杜德爾
階段復(fù)習(xí)（一）
學(xué)習(xí)筆記