躬行在道：愛崗敬業(yè)的北大師者

定　價：￥54.00

作　者：	北京大學(xué)黨委宣傳部著
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787301306833	出版時間：	2019-11-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	288	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚愛國奉獻(xiàn)精神的一系列重要指示精神、加強團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識分子的重要舉措，以此為契機(jī)北京大學(xué)黨委宣傳部編輯了這本人物專輯——《躬行在道》，收錄了46位在北京大學(xué)教學(xué)、科研、管理一線耕耘的老師，長者九十有七，年紀(jì)輕的剛過而立之年。他們中有各自學(xué)科領(lǐng)域的開拓者，也有以師德師風(fēng)為人稱道的領(lǐng)路人；有救死扶傷的精誠大醫(yī)，也有默默奉獻(xiàn)的學(xué)生輔導(dǎo)員、黨務(wù)工作者。走近他們，傾聽他們的內(nèi)心，便會理解為什么是他們讓學(xué)生如此厚愛，理解他們在各自領(lǐng)域“建功立業(yè)”背后所付出的艱辛。他們辛勤耕耘、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神是愛國奮斗、建功立業(yè)的真實寫照?！　豆性诘溃簮蹗従礃I(yè)的北大師者》46篇人物專訪，語言平實、視角客觀，以期通過他們在各自崗位上平凡的故事和不凡的追求，使愛國奮斗精神更形象化、具體化，起到春風(fēng)化雨、潤物無聲的感染效果。以真實的故事深刻詮釋新時代愛國奮斗精神，可以引導(dǎo)廣大師生對照身邊的榜樣找方向、找差距，使愛國奉獻(xiàn)蔚為風(fēng)尚，并將以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的北大精神文化傳承光大。

作者簡介

　　北京大學(xué)黨委宣傳部（北京大學(xué)新聞中心）是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下貫徹和落實新時代的宣傳路線、方針和政策；圍繞學(xué)校中心工作開展全校宣傳工作的部門。目前，下設(shè)有綜合辦公室、理論辦公室、宣傳辦公室、校風(fēng)與文化建設(shè)辦公室、思想政治辦公室、北大校報、北大電視臺、北大廣播臺、北大新聞網(wǎng)、圖片編輯部、官方微博、官方微信等機(jī)構(gòu)。

圖書目錄

楊辛：泰山竦峙須仰止，桃李無言自成蹊001
蒲堅：育人為范韌如蒲，潛心學(xué)問堅如石009
陳耀松：悠悠千里行017
郭應(yīng)祿：行醫(yī) “四愛”025
祝學(xué)光：醫(yī)生和教師，讓她一直在工作狀態(tài)030
仲躋昆：與阿拉伯語結(jié)緣一生037
涂傳詒：教學(xué)的堅守者043
史守旭：情系北大，拓荒南燕049
許崇任：在奉獻(xiàn)的路上永不退休057
海聞：從 “北大荒”到 “北大人”——永不停止的開拓者064
平新喬：深耕燕園講壇數(shù)十載072
韓茂莉：以學(xué)生為本，言傳身教078
柯楊：師德為先，育人為本083
敖英芳： “三位一體”的學(xué)科帶頭人088
孫祁祥：為人師表，風(fēng)雨躬耕097
王立彥：邦之彥者，為天地立心103
謝昆青：耕耘在三尺講臺上的 “老農(nóng)”109
張遠(yuǎn)航：為了大氣化學(xué)的明珠114
于超美：用愛撐起的責(zé)任119
馬中水：于重復(fù)中堅守，于恪守中證成125
蘇都莫日根：密切聯(lián)系群眾，求真務(wù)實顧大局131
屠鵬飛：把學(xué)問做在廣袤的沙漠里136
高占成：嚴(yán)謹(jǐn)求實，厚道堅卓145
郝衛(wèi)東：為人師表，勤勉治學(xué)150
黃曉軍： “攻關(guān)路上，我從來沒想過放棄”155
趙耀輝：不忘初心的經(jīng)濟(jì)學(xué)家161
楊柳：患者眼中的光明使者166
付志明：講好中國故事174
呂植：身體力行保護(hù)生態(tài)，循循善誘感召學(xué)生180
孟杰：燕園內(nèi)外的科學(xué)情緣185
張平文：一念為教，一生為學(xué)191
張帆：沉潛為學(xué)，躬耕育人197
李彥：十年磨一劍，科研教學(xué)雙豐收203
周福德：做醫(yī)生是一種信仰208
黃如：只道是尋常216
張衛(wèi)光：學(xué)生喜愛的 “網(wǎng)紅老師”221
段燕梅：用心潤澤每一個兒童的心靈229
吳飛： “小班討論”的教改先鋒234
沈艷：燕園的燕子238
毛有東：不變的是追尋原創(chuàng)的恒心243
許雅君：因為熱愛，所以全力以赴248
歸泳濤：國際化教育的受益者和推動者253
姚方：在數(shù)據(jù)的世界里探求造福社會的模型259
張閆龍：賀蘭山東麓 “紫色奇跡”的記錄者265
易莉：學(xué)問無遺力，工夫為生民273
劉若川：胸懷夢想，砥礪前行278