沒有教不好的孩子，只有不會教的父母：好媽媽勝過好老師

Chapter 1
人生規(guī)劃在大學？不！在童年
孩子無法正確決斷，就是因為沒有提前做好規(guī)劃 _002
了解規(guī)劃的真正含義，培養(yǎng)孩子的規(guī)劃意識 _006
了解人生規(guī)劃的作用，才會肯定自己的正確性 _010
人生規(guī)劃的核心是什么？競爭力 _013
引導孩子做人生規(guī)劃，zui好早一點 _016

Chapter 2
提高自我認知，讓孩子從自己做起
讓孩子問問自己：我是誰 _022
讓孩子問問自己：我究竟想要什么 _027
讓孩子問問自己：我的潛能在哪里 _032
讓孩子問問自己：我有哪些興趣和愛好 _036

Chapter 3
人生規(guī)劃，也要從夢想開始
每個孩子都是偉大的“夢想家” _042
不斷嘗試，才能實現(xiàn)自己的夢想 _046
夢想的實現(xiàn)，也需要一步步來 _050
將夢想和社會需求聯(lián)系在一起 _054
媽媽的夢想讓孩子代勞只會傷了他 _058

Chapter 4
發(fā)現(xiàn)孩子，讓人生規(guī)劃更加有跡可循
你的孩子也有優(yōu)于他人的地方 _064
你的孩子也是天才，也能成功 _069
你的孩子心中也有美好的愿望 _073
你的孩子也想通過努力不斷進步 _077
你的孩子也想身心健康地成長 _082

Chapter 5
了解孩子，陪孩子一起來規(guī)劃人生
問問孩子，他zui喜歡做什么 _088
問問自己，他zui擅長做什么 _093
問問社會，它需要孩子做什么 _098
科學制定適合孩子的教育規(guī)劃 _102
掌握職業(yè)規(guī)劃的主要環(huán)節(jié) _106

Chapter 6
從生活開始，和孩子一起規(guī)劃
讓孩子過上有規(guī)律的生活 _112
鼓勵孩子自己的事情自己做 _117
讓孩子明白節(jié)儉的道理 _122
引導孩子做個有禮貌的人 _126
讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 _130
鼓勵孩子多勞動、愛勞動 _134

Chapter 7
管好主業(yè)，孩子的學習也需要規(guī)劃
學科不同，規(guī)劃的內(nèi)容也不同 _140
學期不同，規(guī)劃的要點有差別 _144
年級不同，規(guī)劃的側(cè)重也不一樣 _147
層次不同，規(guī)劃的實現(xiàn)也各異 _151
了解考試信息，才能有的放矢 _156

Chapter 8
發(fā)展特長，對孩子的特長合理規(guī)劃
讓孩子知道自己的特長究竟是什么 _162
明確對特長發(fā)展做規(guī)劃的目的 _167
合理規(guī)劃孩子的特長發(fā)展路徑 _171
扮演好角色，給孩子提供支持和引導 _176
媽媽的意愿，不一定真的適合孩子 _180

Chapter 9
從小開始，幫孩子做好職業(yè)規(guī)劃
孩子的職業(yè)規(guī)劃，zui好從幼兒園開始 _186
職業(yè)規(guī)劃，離不開孩子的關(guān)鍵期教育 _190
幫助孩子了解不同職業(yè)的性質(zhì)和特點 _193
與孩子多溝通，引導孩子確定職業(yè)目標 _197
帶著孩子一起分析、判斷、做選擇 _202

Chapter 10
刻不容緩，引導孩子終身學習
將終身學習的重要性直接告訴孩子 _208
幫孩子找到目標并朝著目標努力 _212
讓孩子樹立終身學習的觀念 _216
合理利用現(xiàn)代工具為學習插上翅膀 _219
學業(yè)是主流，規(guī)劃都要和學校同步 _223