奇跡+奧吉和我

　　《奇跡男孩》的靈感來(lái)自一位小女孩。一次，帕拉西奧和孩子們外出，停下來(lái)買(mǎi)冰激凌時(shí)發(fā)現(xiàn)排在前面的小女孩臉部嚴(yán)重傷殘，她三歲的兒子看到女孩的臉之后立刻哭了起來(lái)。為了避免孩子尖叫傷害到小女孩及其家人，帕拉西奧立即匆忙帶著孩子離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)她聽(tīng)到后面小女孩的母親冷靜、友好地說(shuō)：“好了，孩子們，我們?cè)撟吡伺丁！笔潞?，她很自?zé)，也開(kāi)始思考：這個(gè)小女孩及其家人每天要經(jīng)歷多少次這樣的事故？就在那天晚上，她聽(tīng)到了收音機(jī)中播放的娜塔莉·莫森特的歌曲《奇跡》，隨即動(dòng)筆，寫(xiě)下這部動(dòng)人的處女作。奧吉是一個(gè)普通卻又不普通的男孩。因?yàn)橛兄粡埐黄胀ǖ哪槪畾q之前的他從未上過(guò)學(xué)。但是，十歲這一年，父母為奧吉精心挑選了一所學(xué)?！厪刂袑W(xué)。自此，奧吉開(kāi)始了異常艱辛的校園生活。他如何與校長(zhǎng)圖什曼先生、各個(gè)科目的老師，以及性格迥異的同學(xué)們相處？上學(xué)之后的他與家人之間的關(guān)系又有何新的挑戰(zhàn)？在人群以及各種各樣意想不到的沖突中，他該如何往前？ 數(shù)百萬(wàn)讀者通過(guò)《奇跡》認(rèn)識(shí)并愛(ài)上了那個(gè)盡管面目丑陋，但內(nèi)心善良的十歲男孩奧吉·普爾曼。如今，R.J.帕拉西奧帶來(lái)了她的又一力作：《奧吉和我》。在這部《奇跡》姊妹篇中，帕拉西奧帶我們分別從奧吉的三位朋友（朱利安、克里斯托弗、夏洛特）的角度品讀他們和奧吉之間的故事，共含三個(gè)部分：《朱利安篇章》《冥王星奇想》《布加洛舞》。 《朱利安篇章》中，朱利安這個(gè)在《奇跡男孩》中備受爭(zhēng)議的角色終于有了解釋的機(jī)會(huì)。欺凌背后的原因被解開(kāi)，我們才恍然大悟：其實(shí)，朱利安并不是壞孩子。 《冥王星奇想》讓我們看到兩個(gè)男孩共同走過(guò)了一段生命之初相伴的美好，盡管后來(lái)他們分開(kāi)兩地，但美好的友誼還是值得雙方為此付出哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的努力。 《布加洛舞》從女孩子的視角，帶領(lǐng)我們進(jìn)入《奇跡》背后那些奇跡女孩的世界，讓我們更深入地審視友誼的意義：僅僅友好是不夠的，還得成為真正的朋友。 無(wú)論是奧吉和朱利安、奧吉和克里斯托弗，還是奧吉和夏洛特，《奧吉和我》中的故事，都審視了友誼的復(fù)雜性，還有——很特別的一點(diǎn)——探索了良善的持久力。

　　R.J.帕拉西奧 帕拉西奧出生并成長(zhǎng)于紐約市，現(xiàn)和丈夫、兩個(gè)孩子以及兩條狗一起生活在紐約布魯克林。她畢業(yè)于帕森設(shè)計(jì)學(xué)院，主修插畫(huà)，創(chuàng)作《奇跡男孩》前，曾擔(dān)任平面設(shè)計(jì)藝術(shù)主管多年，年輕時(shí)曾夢(mèng)想成為像圣?？颂K佩里、莫里斯·桑達(dá)克這樣的童書(shū)作家、插畫(huà)家?！镀孥E男孩》是她的處女作，卻一舉成名，連續(xù)超過(guò)一百二十周蟬聯(lián)《紐約時(shí)報(bào)》童書(shū)排行榜榜首。