大學法案例：教師權(quán)利與義務

　　本書是以案例形式闡述大學教育法里涉及的法律問題，多方面的厘清了教師在教學過程中的利與義務。全書共SHOU*選取了28個涉及大學教育法的經(jīng)典案例，共分為六章，每章列舉3-6個有名大學教育法案例說明一個大的主題。目前，我國在大學教育方面沒有統(tǒng)一法典，單行法律和部門規(guī)章，有些沖突與矛盾之處，理順大學管理領域的法律、法規(guī)，對于大學的發(fā)展，以及中國學術(shù)的崛起都有十分重要意義。本書通過案例形式對大學法之基本理論，大學法之發(fā)展前沿，大學法之體系完善的研討很好有意義。

　　朱玉苗，男，1966年12月生，安徽廬江人，六歲啟蒙，本科學英語，碩士學法理，今西南政法大學憲法與行政法專業(yè)博士研究生，專攻大學法。也曾放牛趕鵝，也曾捕魚捉蟹；十年大別山區(qū)中學英語教習，十年嘉興學院行政法講師。干過五六年律師，發(fā)表十余篇論文。立功膽兒小，立德凡心重：人面桃花心態(tài)好，老老實實做學問。喜求真，乏經(jīng)營，遠影孤行。