設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計與論文指導(dǎo)（第3版）

定　價：￥58.00

作　者：	暫缺
出版社：	湖南大學(xué)出版社
叢編項：	高等院校設(shè)計藝術(shù)專業(yè)十三五規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787566715050	出版時間：	2018-03-01	包裝：
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內(nèi)容簡介

　　《設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計與論文指導(dǎo)（第3版）/高等院校設(shè)計藝術(shù)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》為高等院校設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文指導(dǎo)書。上編介紹畢業(yè)論文的內(nèi)涵、性屬和特點，畢業(yè)論文的選題、開題、立意與謀篇，寫作與修改等內(nèi)容；下編介紹畢業(yè)設(shè)計的主要門類、基本要求，畢業(yè)設(shè)計課題的選取、創(chuàng)意方法，設(shè)計要素及其表現(xiàn)，設(shè)計步驟與答辯等諸方面內(nèi)容，并列舉了各專業(yè)方向的畢業(yè)設(shè)計范例。

作者簡介

　　何輝，男，1958年9月生于湖南桑植。1975年中學(xué)畢業(yè)后下放農(nóng)村三年。1977年冬考入湖南省輕工業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，1980年7月畢業(yè)留校任教。1986年9月考入廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)師范專業(yè)，1988年7月畢業(yè)并獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1993年8月評聘為講師，1994年被湖南省教委評定為湖南省高校青年骨干培養(yǎng)教師。1995年任湖南輕工業(yè)高等?？茖W(xué)校工藝美術(shù)系主任。2000年12月被學(xué)校破格聘為副教授。2002年5月任長沙電力學(xué)院設(shè)計藝術(shù)系系主任，2003年8月至今擔(dān)任長沙理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院副院長主持工作。兼任湖南省美術(shù)家協(xié)會理事，湖南省設(shè)計家協(xié)會副主席.朱和平，男，1965年10月生于湖南省湘鄉(xiāng)市，中共黨員，博士、教授、博士生導(dǎo)師、設(shè)計藝術(shù)學(xué)省級重點學(xué)科帶頭人、省級精品課程主持人。首批入選湖南省社會科學(xué)“百人工程專家”；全國優(yōu)秀教師和湖南省一等功獲得者；享受國務(wù)院政府特殊津貼，并被確立為湖南省藝術(shù)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、湖南省首屆教學(xué)名師?，F(xiàn)任湖南工業(yè)大學(xué)包裝設(shè)計藝術(shù)學(xué)院院長，兼任中國包裝設(shè)計教育委員會秘書長、湖南省設(shè)計藝術(shù)家協(xié)會副主席、株洲市設(shè)計家協(xié)會主席等社會職務(wù)。主持完成國家、省部級項目十多項，出版學(xué)術(shù)專著9部，主編包括全國“十一五”規(guī)劃在內(nèi)的教材5部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，其成果十余次獲省級社會科學(xué)優(yōu)秀成果二、三等獎和優(yōu)秀獎。

圖書目錄

上編畢業(yè)論文
1 設(shè)計專業(yè)畢業(yè)論文寫作概論
1．1 寫作、論文寫作與畢業(yè)論文寫作
1．2 設(shè)計專業(yè)畢業(yè)論文的性質(zhì)和特點
2 畢業(yè)論文研究課題的選定
2．1 論文選題的內(nèi)涵與范圍
2．2 論文選題的類型
2．3 論文選題的原則與確定
3 畢業(yè)論文的課題研究
3．1 課題研究資料的作用
3．2 寫作資料的種類
3．3 寫作資料獲取的方法和途徑
3．4 寫作資料的閱讀和整理
4 畢業(yè)論文研究課題的開題
4．1 制定畢業(yè)論文開題報告的意義和前提
4．2 畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容
5 畢業(yè)論文的謀篇
5．1 畢業(yè)論文行文的通用格式
5．2 畢業(yè)論文謀篇的專門格式
6 畢業(yè)論文初稿的寫作
6．1 畢業(yè)論文的遣詞
6．2 畢業(yè)論文的造句
6．3 畢業(yè)論文的構(gòu)段
6．4 畢業(yè)論文的表達(dá)
7 畢業(yè)論文的修改
7．1 論文初稿修改的意義
7．2 論文初稿的檢查
7．3 論文初稿的修改
7．4 畢業(yè)論文的定稿
下編畢業(yè)設(shè)計
8 設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計類別及要求
8．1 畢業(yè)設(shè)計及專業(yè)分類
8．2 畢業(yè)設(shè)計的基本要求
8．3 畢業(yè)設(shè)計的課題來源
9 畢業(yè)設(shè)計課題的組成形式及要求
9．1 文案表達(dá)
9．2 課題任務(wù)形式及要求
9．3 PPT演示文檔要求
10 畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)意的基本方法
10．1 創(chuàng)意思維的本質(zhì)特征與作用
10．2 創(chuàng)意思維的方法
11 畢業(yè)設(shè)計視覺要素的表現(xiàn)
11．1 平面視覺要素
11．2 空間視覺要素
12 畢業(yè)設(shè)計的步驟
12．1 畢業(yè)實習(xí)與課題的確立
12．2 設(shè)計調(diào)研與資料收集
12．3 設(shè)計方案的制訂過程
12．4 設(shè)計作品的制作與完善
12．5 制作PPT演示文檔
13 畢業(yè)答辯技巧及注意事項
13．1 畢業(yè)答辯準(zhǔn)備工作
13．2 答辯相關(guān)問題說明
13．3 答辯技巧與注意事項
13．4 作品展示的方法及要求
13．5 畢業(yè)設(shè)計評分細(xì)則
14 畢業(yè)設(shè)計作品欣賞
14．1 包裝設(shè)計
14．2 廣告設(shè)計
14．3 環(huán)境藝術(shù)
14．4 服裝設(shè)計
14．5 工業(yè)設(shè)計
14．6 媒體動畫
參考文獻
后記