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中學(xué)生繪畫心理應(yīng)用手冊(cè)

中學(xué)生繪畫心理應(yīng)用手冊(cè)

定 價(jià):¥49.80

作 者: 嚴(yán)虎
出版社: 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787535792464 出版時(shí)間: 2018-03-01 包裝:
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本手冊(cè)分為上、中、下三篇,用通俗淺顯的語(yǔ)言展示了繪畫心理學(xué)在中學(xué)生群體中的應(yīng)用。上篇分章節(jié)介紹了中學(xué)生的11種常見(jiàn)心理問(wèn)題在繪畫中的表現(xiàn)形式,并通過(guò)120個(gè)中學(xué)生繪畫心理分析實(shí)例詳細(xì)講述了如何進(jìn)行中學(xué)生繪畫心理分析;中篇主要講述繪畫心理學(xué)在中學(xué)生心理建設(shè)工作中的實(shí)際應(yīng)用,包括個(gè)體咨詢、團(tuán)體咨詢、心理普查及心理課活動(dòng)等,以便讓讀者們知曉如何將繪畫心理學(xué)與自身的工作有機(jī)地結(jié)合;下篇首先介紹了繪畫測(cè)試(包括普查和個(gè)體咨詢)的測(cè)試過(guò)程,然后結(jié)合400余幅例圖詳細(xì)講述了如何進(jìn)行繪畫心理分析。該手冊(cè)為國(guó)內(nèi)目前關(guān)于中學(xué)生繪畫心理學(xué)的內(nèi)容*為詳實(shí)的一本書(shū),我們希望通過(guò)本手冊(cè),讀者們能夠更好地通過(guò)繪畫把握中學(xué)生的心理特征,結(jié)合實(shí)踐廣泛應(yīng)用到生活當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中學(xué)生繪畫心理應(yīng)用手冊(cè)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

 

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上篇 解析篇

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第一章 緒論

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中學(xué)生心理健康概論

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第二章 中學(xué)生個(gè)性與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生個(gè)性特征

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第二節(jié) 中學(xué)生個(gè)性特征在繪畫中的表現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生個(gè)性特征繪畫心理分析的案例

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第三章 中學(xué)生情緒狀況與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生情緒概述

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第二節(jié) 中學(xué)生情緒狀況在繪畫中的表現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生情緒狀況繪畫心理分析的案例

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第四章 中學(xué)生性心理與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生性心理概述

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第二節(jié) 中學(xué)生性心理在繪畫中的表現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生性心理繪畫心理分析的案例

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第五章 中學(xué)生戀愛(ài)與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生戀愛(ài)概述

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第二節(jié) 中學(xué)生戀愛(ài)在繪畫中的表現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生戀愛(ài)繪畫心理分析的案例

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第六章 中學(xué)生人際交往與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生人際交往概述

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第二節(jié) 中學(xué)生人際關(guān)系在繪畫中的表現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生人際交往繪畫心理分析的案例

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第七章 中學(xué)生行為障礙與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生行為障礙概述

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第二節(jié) 中學(xué)生行為障礙在繪畫中的表現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生行為障礙繪畫心理分析的案例

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第八章 中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)概述

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第二節(jié) 中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)在繪畫中的表現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)繪畫心理分析的案例

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第九章 中學(xué)生家庭環(huán)境與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生家庭環(huán)境概述

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第二節(jié) 中學(xué)生家庭環(huán)境在繪畫中的體現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生家庭環(huán)境繪畫心理分析的案例

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第十章 中學(xué)生自殺行為與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生自殺行為概述

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第二節(jié) 中學(xué)生自殺行為在繪畫中的表現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生自殺行為繪畫心理分析的案例

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第十一章 中學(xué)生精神障礙與繪畫特征

\n

第一節(jié) 中學(xué)生精神障礙概述

\n

第二節(jié) 中學(xué)生精神障礙在繪畫中的表現(xiàn)

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第三節(jié) 中學(xué)生精神障礙繪畫心理分析的案例

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第十二章 中學(xué)生軀體化與繪畫特征

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第一節(jié) 中學(xué)生軀體化在繪畫中的表現(xiàn)

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第二節(jié) 中學(xué)生軀體化繪畫心理分析的案例

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中篇   應(yīng)用篇

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第十三章 繪畫心理在中學(xué)生個(gè)體咨詢中的應(yīng)用

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第一節(jié) 中學(xué)生個(gè)體咨詢概述

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第二節(jié) 繪畫心理在中學(xué)生個(gè)體咨詢中的應(yīng)用

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第三節(jié) 中學(xué)生繪畫心理個(gè)體咨詢典型案例分析

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第十四章 繪畫心理技術(shù)在中學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)中的應(yīng)用

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第一節(jié) 團(tuán)體輔導(dǎo)概述

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第二節(jié) 繪畫心理技術(shù)在中學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)中的應(yīng)用

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第三節(jié) 中學(xué)生繪畫團(tuán)體輔導(dǎo)類型及案例分析

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第十五章 繪畫心理在中學(xué)生心理普查中的應(yīng)用

\n

第一節(jié) 中學(xué)生心理普查概述

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第二節(jié) 繪畫心理在學(xué)校心理普查中的應(yīng)用

\n

第三節(jié) 中學(xué)生繪畫心理普查典型案例分析

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第十六章 趣味繪畫在中學(xué)生團(tuán)體訓(xùn)練專題中的應(yīng)用

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第一節(jié) 趣味繪畫之靜心曼陀羅

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第二節(jié) 趣味繪畫之手指畫

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第三節(jié) 趣味繪畫之幾何圖形拼湊畫

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第四節(jié) 趣味繪畫之哈哈鏡

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第五節(jié) 趣味繪畫之手掌畫

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第六節(jié) 趣味繪畫之魔法壺

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下篇 圖典篇

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第十七章 如何進(jìn)行繪畫心理測(cè)試

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第一節(jié) 繪畫心理測(cè)試概述

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第二節(jié) 繪畫心理測(cè)試的實(shí)施

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第三節(jié) 繪畫心理測(cè)試的注意事項(xiàng)

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第四節(jié) 繪畫提問(wèn)心理分析

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第十八章 如何進(jìn)行畫面整體分析

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第一節(jié) 畫面大小

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第二節(jié) 畫面位置

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第三節(jié) 畫面切斷(指房- 樹(shù)- 人繪畫被切斷)

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第四節(jié) 畫面立體性

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第五節(jié) 用筆力度

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第六節(jié) 線條特征

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第七節(jié) 影子與陰影(指房- 樹(shù)- 人繪畫)

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第八節(jié) 涂擦痕跡

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第十九章 畫面的內(nèi)容—樹(shù)木

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第一節(jié) 樹(shù)的位置

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第二節(jié) 樹(shù)的切斷

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第三節(jié) 樹(shù)的類型

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第四節(jié) 樹(shù)冠

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第五節(jié) 樹(shù)枝

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第六節(jié) 樹(shù)干

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第七節(jié) 樹(shù)根

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第八節(jié) 樹(shù)葉

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第九節(jié) 果實(shí)

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第十節(jié) 附屬物

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第二十章 如何進(jìn)行房屋畫分析

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第一節(jié) 房屋的整體

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第二節(jié) 房屋視角

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第三節(jié) 房屋樣式

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第四節(jié) 屋頂

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第五節(jié) 墻壁

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第六節(jié) 門

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第七節(jié) 窗戶

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第八節(jié) 煙囪與煙

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第九節(jié) 門前路

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第十節(jié) 房間

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第二十一章 如何進(jìn)行人物畫分析

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第一節(jié) 人物整體

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第二節(jié) 頭部

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第三節(jié) 頭發(fā)

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第四節(jié) 面部

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第五節(jié) 眉毛

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第六節(jié) 眼睛

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第七節(jié) 鼻子

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第八節(jié) 耳朵

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第九節(jié) 嘴巴

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第十節(jié) 下巴

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第十一節(jié) 脖子

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第十二節(jié) 肩膀

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第十三節(jié) 軀體

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第十四節(jié) 手臂

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第十五節(jié) 手及手指

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第十六節(jié) 腿和腳

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第十七節(jié) 服飾

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第二十二章 如何進(jìn)行附加物分析

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第一節(jié) 自然天象

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第二節(jié) 自然風(fēng)景

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第三節(jié) 植物和動(dòng)物

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第四節(jié) 其他附加物

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第五節(jié) 繪畫色彩的分析

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參考文獻(xiàn)

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