應(yīng)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)2：語(yǔ)言教學(xué)法（英文版）

　　《應(yīng)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)（2 語(yǔ)言教學(xué)法 英文版）/德古意特認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究叢書(shū)》首次在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)框架里系統(tǒng)探討了語(yǔ)言與認(rèn)知的關(guān)系，及其在語(yǔ)言教學(xué)法中的應(yīng)用。《應(yīng)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)（2 語(yǔ)言教學(xué)法 英文版）/德古意特認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究叢書(shū)》收錄了8篇文章，從短語(yǔ)動(dòng)詞、隱喻、習(xí)語(yǔ)、詞匯、文化模型等角度探討了二語(yǔ)或外語(yǔ)習(xí)得研究及其在語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)法中的應(yīng)用?！稇?yīng)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)（2 語(yǔ)言教學(xué)法 英文版）/德古意特認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究叢書(shū)》供教師、研究生、相關(guān)研究人員使用。

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