生命敘事與心理傳記學（第4輯）

　　1910年出版的弗洛伊德的《列奧納多·達·芬奇與他童年的一個記憶》（Leonardo da Vinci and a Memory of His Childhood ），啟蒙了后世“心理傳記學”的研究范式。20世紀90年代，中國海峽兩岸幾乎同時開始了心理傳記學這一領域的探索。采用心理學的理論與方法對人物（特別是非凡人物）的生命故事進行研究。鄭劍虹、李文玫、丁興祥主編的《生命敘事與心理傳記學》集刊，代表著中國大陸與臺灣人文取向的心理學者DI一次攜手，也是世界范圍內心理傳記學的SHOU個學術刊物?！渡鼣⑹屡c心理傳記學》以書代刊，將于每年在海峽兩岸以繁體字和簡體字兩種版本同時出版，其將成為凝聚華人心理學人文取向研究隊伍的陣地。

　　鄭劍虹，福建師范大學教育學學士，西南大學心理學碩士、博士?，F任廣東湛江師范學院教育科學學院副院長、副教授，心理傳記學與生命敘事研究所所長，中國心理學會人格心理學專業(yè)委員會委員、中國社會心理學會文化心理學專業(yè)委員會委員。在國內外學術刊物發(fā)表論文40余篇，出版《論自強人格》、《心理傳記學手冊》等專著、譯著和教材9部，主持和參研省部級課題7項，獲教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎等各級政府獎4次。研究興趣為心理傳記學、人格心理學和政治心理學。