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心理健康教育

心理健康教育

定 價(jià):¥25.00

作 者: 許曙青
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787121341250 出版時(shí)間: 2018-09-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 148 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  針對(duì)高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀和可持續(xù)發(fā)展的需要,通過(guò)對(duì)《心理健康教育》教材的開(kāi)發(fā),建設(shè)學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的德育和心理健康教育課程。促使心理健康任課老師能針對(duì)學(xué)生的實(shí)際心理狀況,實(shí)施有的放矢的心理健康教學(xué)活動(dòng),通過(guò)老師的引導(dǎo),開(kāi)展各種有趣的心理訓(xùn)練活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課堂\

作者簡(jiǎn)介

  在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京工程分院工作,任學(xué)校招生就業(yè)與對(duì)外合作處處長(zhǎng),從事安全健康與科技教育工作,多次參與省級(jí)精品課題、重點(diǎn)課題建設(shè),并且獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。許曙青名師工作室還榮獲省教育廳\

圖書(shū)目錄

模塊一 心理健康\t1
話(huà)題一 心理健康概述\t1
話(huà)題二 心理健康調(diào)適\t13
模塊二 自我意識(shí)\t19
話(huà)題一 認(rèn)識(shí)自我\t19
話(huà)題二 自尊與自信\t23
模塊三 人際關(guān)系\t29
話(huà)題一 人際關(guān)系概述\t29
話(huà)題二 同伴關(guān)系\t32
話(huà)題三 師生關(guān)系\t37
模塊四 性心理\t41
話(huà)題一 青春期與性心理\t41
話(huà)題二 預(yù)防艾滋病\t48
模塊五 情緒管理\t52
話(huà)題一 情緒概述\t52
話(huà)題二 情緒特點(diǎn)及問(wèn)題\t55
話(huà)題三 情緒調(diào)適\t60
話(huà)題四 情商智商\t64
模塊六 學(xué)習(xí)心理\t67
話(huà)題一 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)\t67
話(huà)題二 常見(jiàn)學(xué)習(xí)心理問(wèn)題\t71
模塊七 網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)\t81
話(huà)題一 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生的影響\t81
話(huà)題二 網(wǎng)絡(luò)心理與障礙\t86
話(huà)題三 網(wǎng)絡(luò)成癮及預(yù)防\t93
模塊八 職業(yè)心理\t99
話(huà)題一 職業(yè)心理概述\t99
話(huà)題二 職業(yè)心理素質(zhì)\t103
話(huà)題三 樹(shù)立正確的擇業(yè)觀\t107
話(huà)題四 實(shí)習(xí)心理\t112
模塊九 職業(yè)生涯\t116
話(huà)題一 生涯規(guī)劃與人生發(fā)展\t116
話(huà)題二 職業(yè)倦怠的應(yīng)對(duì)方法\t124
模塊十 危機(jī)干預(yù)與自殺\t130
話(huà)題一 危機(jī)關(guān)系概述\t130
話(huà)題二 危機(jī)干預(yù)的方法\t136
話(huà)題三 自殺的三級(jí)預(yù)防\t140

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