大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程（慕課版）

第一章 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生個(gè)體發(fā)展
一、大學(xué)生開展自主創(chuàng)業(yè)的意義
二、創(chuàng)業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系
三、創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的意義和作用
第二節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
一、創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)生存之本
二、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)
三、訓(xùn)練創(chuàng)新思維
四、提升創(chuàng)新能力
五、從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)
六、創(chuàng)業(yè)的過程
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策支持
一、國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策
二、部分省市關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策
三、部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的基本情況
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識(shí)
一、自我剖析
二、找準(zhǔn)目標(biāo)并拉近距離
三、獲得良好的人脈關(guān)系
四、做好創(chuàng)業(yè)前的心理準(zhǔn)備
第五節(jié) 評(píng)估與分析
第二章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者
一、創(chuàng)業(yè)者的類型
二、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力
三、創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的條件和能力
四、影響創(chuàng)業(yè)成功的心理障礙
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的概念與類型
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢(shì)分析
三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建
四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者
一、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的角色與行為策略
二、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力
三、領(lǐng)導(dǎo)者概念的發(fā)展階段
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)責(zé)任與分工合作
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)責(zé)任
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的分工合作
第五節(jié) 評(píng)估與分析
第三章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別
一、創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
第四章 創(chuàng)業(yè)模式與商業(yè)模式
第五章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
第六章 創(chuàng)業(yè)融資
第七章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的設(shè)立和管理
第八章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及防范
第九章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例剖析
參考文獻(xiàn)