新時代旅游職業(yè)教育發(fā)展研究

旅游類職業(yè)院校辦學對策研究
論小微企業(yè)的作用與國家扶持小微企業(yè)持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟措施
新時期高職院校中地質(zhì)學專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展方向研究
大學語文教學中的對比教學法
論“工匠精神”的培養(yǎng)對于職業(yè)教育的重要意義
高職院校高等數(shù)學情境教學法應用探討——以云南旅游職業(yè)學院為例
質(zhì)量文化建設是開展教學診改工作的關鍵
淺談在云南旅游職業(yè)學院開展普拉提課程的思考
云南旅游職業(yè)學院足球運動的開展現(xiàn)狀及策略研究
院校研究在教學工作診斷與改進制度建設中的運用
東南亞地區(qū)古代早期文字的借用及創(chuàng)制
高職院校廣告設計專業(yè)攝影課程教學研究
關于當前高職人才培養(yǎng)內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設的思考——以云南旅游職業(yè)學院信息技術(shù)與傳媒學院為例
淺談高校圖書館在素質(zhì)教育中的職能作用
淺談公共關系教學中的案例教學
論個人修養(yǎng)在老年工作中的培養(yǎng)和體現(xiàn)
《水調(diào)歌頭·中秋》英譯文的及物性分析
高校圖書館與大學生信息素質(zhì)教育淺析
高職酒店英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)研究
高職院校二級學院品牌建設關鍵要素分析——以廣東番禺職業(yè)技術(shù)學院管理學院為例
高職院校語文教學與專業(yè)課教學融合的有效性探究
關于現(xiàn)代大學生消費觀問題的調(diào)查和分析——以云南旅游職業(yè)學院為例
食物的五色五味與人體健康
文化自信的必要性和重要性
在旅游英語學科中用項目教學法培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)
航測數(shù)字化成圖技術(shù)研究與應用
數(shù)字化成圖的技術(shù)應用分析
無人機航測技術(shù)在測繪中的應用研究
計算機網(wǎng)絡技術(shù)及其應用研究
信息管理中計算機數(shù)據(jù)庫技術(shù)的實際應用
高職院校會計專業(yè)“稅法”課程教學方法探索
孟嘗君與信陵君的人物性格比較——以《史記》和《戰(zhàn)國策》的描寫為例
試論規(guī)則意識對樹立大學生法治觀念的重要性
論高職院校大學生頂崗實習安全管理體系的構(gòu)建
新形勢下高職院校學生管理工作完善路徑探究
發(fā)展圖書館文化推動全民閱讀
試論我國“零負團費”旅游執(zhí)法的困境及對策
以專業(yè)診改為契機，促進高職軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升
云南華寧陶的藝術(shù)特征及其文化內(nèi)涵
旅游類專業(yè)開設“旅游服務禮儀”課程需求研究
全站儀數(shù)字化測圖平面精度及其控制
新形勢下高職院校加強內(nèi)控制度建設的緊迫性
淺談旅游高職院校學生文化素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)的關系
“公地悲劇”的啟示——高職院校實訓資源共享的思考
關于“影視后期制作”課程改革與創(chuàng)新的思考
儲望華鋼琴獨奏曲《茉莉花》的樂曲教學分析
儲望華鋼琴獨奏曲《茉莉花》的演奏與教學要領
云南邊疆民族地區(qū)職業(yè)教育現(xiàn)代化：問題與路徑
高職院校學生行為失范的原因及矯治對策
后現(xiàn)代視野下的碎片化旅游與語言景觀
試述職業(yè)教育在農(nóng)村精準扶貧中的作用與實施路徑
高職院校人才培養(yǎng)目標淺析
對職業(yè)院校廣告專業(yè)差異化建設的思考