國家形象藍皮書：中國國家形象傳播報告（2017~2018）

　　《國家形象藍皮書：中國國家形象傳播報告（2017-2018）》是國內(nèi)系統(tǒng)研究中國國家形象傳播發(fā)展狀況的專業(yè)性年度報告，由華中科技大學國家傳播戰(zhàn)略研究院組織，并匯聚諸多從事國家傳播戰(zhàn)略相關領域的學界、業(yè)界和政府相關研究和管理人員通力合作而成，2017年3月出版“國家形象藍皮書”第1本《中國國家形象傳播報告（2016）》?！秶倚蜗笏{皮書：中國國家形象傳播報告（2017-2018）》自主題報告而下，分別圍繞“熱點”、“國別與地區(qū)”、“專題”、“案例”和“附錄”五個焦點話題，站在國家戰(zhàn)略的高度，從熱點分析、國際視野、專題考察、案例研究和調(diào)研附錄的層面，就中國國家形象建構和傳播的各種話題，進行比較全面而系統(tǒng)的呈現(xiàn)、論述和闡釋，分析了中國國家形象傳播的全景式、立體化圖景，力圖為中國國家形象的建設與提升給予智力層面的啟發(fā)或支持?！秶倚蜗笏{皮書：中國國家形象傳播報告（2017-2018）》采用“2+5”的內(nèi)容結構形式。其中，“2”為“主題報告”和“年度形勢分析（2017）”，主題報告從文明發(fā)展的角度，對新時代、新環(huán)境下的新傳播與國家形象建設進行思考。該報告指出，傳播既是人類生存的手段和文化傳承的重要機制，也是決定國家行為的空間邊界，還是顯示國家發(fā)展程度的重要指標。該報告還論述了全球環(huán)境的變遷與中國國家形象建設面臨的調(diào)整，并從內(nèi)外貫通、媒體融合、官民并舉、軍民協(xié)同、多元表達的層面，提出了加強中國國家形象傳播的相應對策。年度形勢分析（2017）包括4篇子報告，從中國國家形象傳播的政治、經(jīng)濟、文化和國民四個領域展現(xiàn)了當前中國國家形象建設的基本現(xiàn)狀?！秶倚蜗笏{皮書：中國國家形象傳播報告（2017-2018）》的主體是圍繞前述中國國家形象傳播的五個焦點話題構建的板塊。具體而言，“熱點篇”包括3篇子報告，就2017年的一些熱點議題展開分析，從中透視了中國國家形象傳播的圖景。“國別與地區(qū)篇”包括3篇子報告，主要從全球傳播的角度，考察了中國國家形象傳播的相關話題。“專題篇”包括3篇子報告，分別從紀錄片傳播、影視傳播、海外民意調(diào)查的角度，就中國國家形象傳播的相關專題展開分析?！鞍咐卑?篇子報告，分別以體育事件、中華飲食和微視頻國際傳播的相關案例，就國家形象傳播的議題展開分析?！案戒浧卑?篇子報告，主要借助于華中科技大學國家傳播戰(zhàn)略研究院2016年度的全國性調(diào)查數(shù)據(jù)，分析了中國人心目中世界各主要國家的形象。《國家形象藍皮書：中國國家形象傳播報告（2017-2018）》對中國國家形象傳播的現(xiàn)實狀況與發(fā)展趨勢進行了集中的考察，具有強烈的現(xiàn)實觀照意義，涉及宏觀與微觀、實證與理論、現(xiàn)實與歷史、本土與海外等多重視角，論述豐富而多元。

　　張昆（主編）：湖北云夢人，法學博士，華中科技大學新聞與信息傳播學院院長、教授、博導。國務院學位委員會第六屆學科評議組新聞傳播學組成員、教育部新聞傳播學科教學指導委員會副主任、中國新聞史學會副會長、中國新聞史學會外國新聞傳播史研究委員會副會長、中國傳播學會副會長、中國新聞傳播教育學會副會長和常務理事。曾任武漢大學新聞學院院長、武漢大學傳播與知識信息管理學院副院長。入選第二批教育部跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃（1999年），享受國務院政府特殊津貼。主要研究新聞傳播史、政治傳播學。主持完成國家社會科學基金、教育部人文社會科學基金、湖北省社會科學基金等項目十多項。代表性著作有：《簡明世界新聞通史》《傳播觀念的歷史考察》《大眾媒介的政治社會化功能》、《國家形象傳播》《中外新聞傳播思想史導論》《中外新聞傳播史》。發(fā)表研究論文、報告100余篇。曾獲多項省部級哲學社會科學成果獎。 張明新：新聞學博士，教授，博士生導師，華中科技大學新聞與信息傳播學院院長。華中科技大學政治傳播學術前沿創(chuàng)新團隊負責人。中國新聞史學會公共關系分會副會長兼秘書長。入選2014年度國家“萬人計劃”青年拔尖人才支持計劃。國家社科基金通訊評審專家，教育部博士學位論文通訊評議專家，海內(nèi)外多家學術期刊通訊評審人。主要研究興趣為政治傳播與國家傳播戰(zhàn)略、新媒體的采用與效果、傳播社會學。近年來，發(fā)表研究論文百余篇，出版著作5部。成果多次獲得湖北省社會科學成果獎、中國新聞史學會新聞傳播學學會獎等官方和民間學術獎勵。