跨文化交際下的大學英語教學改革模式研究

定　價：￥45.00

作　者：	何樹勛
出版社：	四川大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787569024289	出版時間：	2019-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	128	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　過往的外語教學重視語言形式和語言技能而輕視文化因素，現(xiàn)在的人們越來越清楚地感覺到，跨文化交際研究和文化教學的背后有一股強大的動力——全球一體化的動力?；诳缥幕浑H的外語教學已成為一種必然趨勢，因此跨文化交際下的外語教學模式改革已經(jīng)刻不容緩，《跨文化交際下的大學英語教學改革模式研究》旨在為此做一些理論上的探索與引導。全書共分為五章。第一章介紹了文化與外語教學的關(guān)系，系統(tǒng)概括了文化與語言、文化與思維、文化與交際及文化與外語教學的關(guān)系。第二章介紹了英語教學的文化教學，從文化角度出發(fā)，探討了英語教學的理論與實踐問題。第三章嘗試構(gòu)建基于跨文化交際的大學英語教學模式。第四章探討了大學英語跨文化教學中的問題及其成因。第五章是英語教學中的跨文化能力培養(yǎng)，論述如何培養(yǎng)大學生的跨文化交際能力。

作者簡介

　　何樹勛，1974年生，陜西丹鳳人，1996年7月畢業(yè)于西安外國語大學英文學院英語系，2008年7月于該校碩士研究生畢業(yè)，獲文學碩士學位?，F(xiàn)任商洛學院人文學院教師，全國大學英語教學研究會、全國跨文化交際學會會員。長期從事基礎(chǔ)英語、大學英語和跨文化交際學教學工作。主持陜西省教育廳項目1項，參與教育廳項目4項；主持商洛學院科研項目2項，參與5項；主持商洛學院教改項目5項，參與9項；主持商洛文化暨賈平凹中心項目1項；主持商洛學院根植地方項目2項；編寫教材1部。在《西安外國語大學學報》《文化學刊》等刊物發(fā)表教學科研論文30余篇，獲得學校各項榮譽獎勵36項。

圖書目錄

第一章文化與外語教學的關(guān)系
第一節(jié) 文化與語言
第二節(jié) 文化與思維
第三節(jié) 文化與交際
第四節(jié) 文化與外語教學
第二章英語教學中的文化教學
第一節(jié) 英語教學中文化教學的相關(guān)理論概述
第二節(jié) 國內(nèi)英語文化教學存在的問題與改進路徑
第三節(jié) 英語文化教學的實施與評價
第三章構(gòu)建基于跨文化交際的大學英語教學模式
第一節(jié) 文化因素在語言教學中的重要性認識
第二節(jié) 文化教學與文化培訓概念的理解
第三節(jié) 跨文化交際下大學英語教學模式的構(gòu)建
第四節(jié) 外語及文化教學的方法和策略
第四章大學英語跨文化教學中的問題及成因
第一節(jié) 跨文化交流背景下我國大學英語教學的現(xiàn)狀
第二節(jié) 大學英語跨文化教學中的問題
第三節(jié) 大學英語跨文化教學問題成因分析
第五章英語教學中的跨文化能力培養(yǎng)
第一節(jié) 以跨文化能力培養(yǎng)為導向的英語專業(yè)培養(yǎng)大綱
第二節(jié) 跨文化教育教學中教師的角色與作用
第三節(jié) 跨文化能力培養(yǎng)路徑與策略
參考文獻