英語閱讀教學與寫作研究

第一章 英語閱讀概述
第一節(jié) 英語閱讀的定義
第二節(jié) 英語閱讀理論研究的發(fā)展
第三節(jié) 英語閱讀的個別差異
第四節(jié) 影響英語閱讀的因素
第二章 英語閱讀教學理論與實踐
第一節(jié) 圖示理論與英語閱讀
第二節(jié) 評價理論與深層閱讀
第三節(jié) 批評性語篇分析與批評性閱讀
第三章 培養(yǎng)高效英語閱讀能力
第一節(jié) 英語閱讀能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 英語高效閱讀方法與技巧
第三節(jié) 教師在英語閱讀能力培養(yǎng)中的角色
第四章 英語寫作概論
第一節(jié) 英語寫作理論
第二節(jié) 英漢寫作差異
第三節(jié) 大學生英語寫作中存在的主要問題
第五章 英語寫作教學理論與實踐
第一節(jié) 英語寫作教學理論基礎
第二節(jié) 英語寫作教學的主要流派
第三節(jié) 文章的標準
第四節(jié) 培養(yǎng)英語寫作技能
第六章 英語寫作的過程
第一節(jié) 影響英語寫作的因素
第二節(jié) 影響英語寫作質(zhì)量的因素
第三節(jié) 英語寫作的步驟
第七章 英語閱讀與寫作相結(jié)合
第一節(jié) 英語讀寫結(jié)合的理論基礎
第二節(jié) 英語閱讀與寫作的相關(guān)性
第八章 英語句子和段落的閱讀與寫作
第一節(jié) 英語句子的閱讀與寫作
第二節(jié) 英語段落的閱讀與寫作
第三節(jié) 英語文章開頭的閱讀與寫作
第四節(jié) 英語文章結(jié)尾的閱讀與寫作
參考文獻