根據培養(yǎng)高等職業(yè)和應用技能型院校人才的需要，本書力求體現如下特色： 1.結構合理，體系規(guī)范。作為教科書，本書在內容上特別注意吸收*的稅法改革與實踐，按理論與實務兼顧的原則設置教學內容。教材針對高等職業(yè)和應用技能型院校教學課程的特點，將內容龐雜的基礎知識系統(tǒng)性的呈現出來，力求做到“必需、夠用”原則，體系科學規(guī)范，內容簡明實用。 2.與時俱進，緊跟動態(tài)。根據稅法課程體系和思路，立足于我國稅法改革的現實基礎，本著理論聯系實際的原則，系統(tǒng)全面地闡述了增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅、關稅、船舶噸稅、資源稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、耕地占用稅、土地增值稅、房產稅、車船稅、契稅、印花稅、車輛購置稅、環(huán)境保護稅、煙葉稅、教育費附加、文化事業(yè)建設費等，廣泛吸收和反映了當今國內外的*研究成果，及時反映了當今我國稅法改革的進程和內容，*政策截止2019年出版前半個月。 3.突出應用，實操技能。本書從高等職業(yè)和應用技能型院校的教學規(guī)律出發(fā)，與實際接軌，介紹了*的稅法發(fā)展和改革動態(tài)、理論知識和教學案例，在注重必要理論的同時，強調實際的應用;主要引導學生“學中做”和“做中學”，一邊學理論，一邊將理論知識加以應用，實現理論和實際應用一體化。 4.欄目豐富，形式生動。本書欄目形式豐富多樣，每個項目設有知識目標、技能目標、素質目標、項目引例、做中學、關鍵術語、應知考核、應會考核、項目實訓、實訓報告等欄目，并添加了二維碼視頻和解析等，充分體現新時代互聯網富媒體特色，教材的應知應會考核和項目實訓，使得學生對所學的內容達到學以致用，豐富了教材內容與知識體系，也為教師教學和學生更好地掌握知識內容提供了首尾呼應、層層遞進的可操作性教學方法。 5.課證融合，雙證融通。本書能滿足讀者對稅法基礎知識學習的基本需要，為迎合國務院人力資源社會保障行政部門組織制定職業(yè)標準，實行1 X證書制度，夯實學生可持續(xù)發(fā)展基礎，鼓勵院校學生在獲得學歷證書的同時，積極取得多類職業(yè)技能等級證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領，緩解結構性就業(yè)矛盾；鑒于如此，教材與會計師、稅務師資格證書考試相銜接，做到考證對接，課證融合。
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