態(tài)度與動機：工作中的人際溝通分析（原書第2版）

　　● 如果你能更了解人性的本質，會不會和周圍的人相處起來更融洽？ ● 當你看到一些人的行為似乎并非出于他們自身的興趣偏好時，會不會覺得很迷惑？ ● 你愿不愿意提高你的人際溝通和團隊合作技巧，以便和同事及合作伙伴建立更好的關系？如果你對以上任一問題的回答為“是”，本書就是為你而寫的。本書基于人際溝通分析（TA）的理論框架——這是一整套應用廣泛的理論與技術，于20世紀70年代在歐美國家興起，并非常流行。如今TA持續(xù)繁榮發(fā)展，遍布65個國家和地區(qū)，成為一種優(yōu)秀的幫助人了解人性本質的工具。當我們對是什么讓人們（包括我們自己）產(chǎn)生想法、感受和行為有更多了解時，我們也就能與人相處得更融洽。本書包括大量實用技巧和一些有趣的自測問卷。學會一些用于分析發(fā)生了什么、為什么發(fā)生的框架模型，能使你更好地了解自己、開展人際互動、發(fā)揮影響力、建立良好關系以及進行團隊合作，幫你在處理工作場景中的人際關系時成為高效能人士！

　　朱莉·海（Julie Hay） 國際教學與督導溝通分析師；組織、心理治療和教育領域國際評審；國際發(fā)展性人際溝通分析（TA）中心（ICDTA）現(xiàn)任主席；英國發(fā)展性人際溝通分析（DTA）碩士項目學術負責人；心理智力基金會首席執(zhí)行官；歐洲指導和教練委員會的創(chuàng)始成員和主席；歐洲指導和訓練理事會的聯(lián)合創(chuàng)始人，并曾擔任主席；曾任國際溝通分析協(xié)會（ITAA）、歐洲溝通分析協(xié)會（ETAA）主席。她是《國際溝通分析研究雜志》主編，因為在TA領域所做的杰出貢獻榮獲歐洲溝通分析協(xié)會金獎。朱莉在管理能力和評估、行為學習、群體動力、咨詢和指導以及企業(yè)文化改變方面發(fā)表了大量論文和著作，并擁有超過50年的在政府、公共部門等多個行業(yè)領域的服務經(jīng)驗。她在世界范圍提供TA培訓，教學生涯已經(jīng)超過35年。譯者簡介 張思雪 應用心理學碩士，畢業(yè)于首都師范大學，主要研究方向為TA。在學期間曾參與翻譯大量TA領域圖書，出版譯著《今日TA》《人間無游戲》等。此外還多次承擔TA國際大師工作坊的翻譯工作，如國際TA協(xié)會前主席卡普曼博士的心理游戲工作坊、美國東南團體與家庭治療研究所所長瓊斯博士的再決定治療工作坊、瓊斯博士的人格適應工作坊、中英發(fā)展性溝通分析工作坊等。田寶 發(fā)展與教育心理學博士，人力資源開發(fā)與管理博士后?，F(xiàn)任首都師范大學員工幫助計劃（EAP）研究中心主任、中國殘疾人康復協(xié)會殘疾分級分類專業(yè)委員會副主任、中國殘疾人康復協(xié)會心理康復專業(yè)委員會副主任、中國心理學會質性研究專業(yè)委員會委員、中國社會心理學會應用心理學專業(yè)委員會委員。主要研究方向為TA。在國內高校設置TA研究生培養(yǎng)方向，講授TA本科生、碩士生和博士生課程。主持翻譯出版了《天生贏家》《人際交互作用分析學》《今日TA：人際溝通分析新論》《人間無游戲》和《人格適應》等著作。開發(fā)了“人格類型量表”“功能流暢量表”“驅力量表”“禁止信息量表”“安撫量表”“七態(tài)人格量表”“自我狀態(tài)量表”等TA測評工具。目前致力于TA在咨詢與治療、教育與培訓、組織與發(fā)展等領域的應用。