孩子情商高，才能成大器

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	方魚
出版社：	天津科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787557662936	出版時(shí)間：	2019-07-01	包裝：
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　人與人之間的情商并無(wú)明顯的先天差別，更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)。孩子的早期教育，情商培養(yǎng)比智商培養(yǎng)更重要。較高的情商將有助于一個(gè)人獲得成功，而家庭教育承擔(dān)了孩子情商培養(yǎng)的主要任務(wù)。《孩子情商高，才能成大器》從多個(gè)維度全方位指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)孩子的情商培養(yǎng)，理論與案例相結(jié)合，讓家長(zhǎng)不僅了解原理，通過(guò)案例還可以知道如何實(shí)踐。讀完這本書，相當(dāng)于進(jìn)行了一個(gè)完整的孩子情商培養(yǎng)體驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　方魚高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，多平臺(tái)專欄作家，著名育兒課程專家，專注家庭教育10余年。潛心鉆研兒童心理學(xué)，開(kāi)創(chuàng)出獨(dú)有的家庭教育理論，雙商教育理論倡導(dǎo)者，倡導(dǎo)對(duì)孩子實(shí)行智商情商雙軌教育，雙商互補(bǔ)成長(zhǎng)，讓孩子建立更健全的成長(zhǎng)體系。幫助過(guò)上萬(wàn)家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題。

圖書目錄

推薦序
自序
章情商，帶來(lái)長(zhǎng)久的成功
窮養(yǎng)富養(yǎng)，都不如教養(yǎng)
想成功，情商比智商更重要
幸福的人，情商都很高
情商是個(gè)技巧，每個(gè)人都可以熟能生巧

第二章個(gè)關(guān)鍵詞：自信
成績(jī)不好，也要自信
運(yùn)動(dòng)讓孩子充滿自信
小成功帶來(lái)大信心
傾聽(tīng)，給孩子帶來(lái)信心
偶像，給予孩子動(dòng)力

第三章第二個(gè)關(guān)鍵詞：分享
孩子不合群怎么辦？
孩子以自我為中心怎么辦？
讓孩子輕松融入集體
占有欲和分享不矛盾
分享是一種習(xí)慣

第四章第三個(gè)關(guān)鍵詞：表達(dá)
平等帶來(lái)勇氣
克服害羞，勇敢表達(dá)
用正確的方法表達(dá)拒絕
開(kāi)家庭會(huì)議能鍛煉孩子

第五章第四個(gè)關(guān)鍵詞：勇敢
哪些問(wèn)題該讓孩子承擔(dān)？
面對(duì)錯(cuò)誤，是一種成長(zhǎng)
沒(méi)把握的事情也敢做
要不要放棄興趣班？
挫折教育是個(gè)誤區(qū)

第六章第五個(gè)關(guān)鍵詞：愛(ài)心
父母陪伴，讓孩子充滿愛(ài)
孝順，父母做榜樣
助人，先識(shí)人
照顧生命，讓孩子懂的愛(ài)
給別人微笑，原來(lái)這么簡(jiǎn)單

第七章第六個(gè)關(guān)鍵詞：獨(dú)立
獨(dú)立的開(kāi)始，孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)
讓孩子主動(dòng)承擔(dān)自己能做的家務(wù)
讓孩子學(xué)會(huì)解決朋友間的矛盾
孩子的獨(dú)立，離不開(kāi)父母的放手
給孩子自主空間的小方法

第八章第七個(gè)關(guān)鍵詞：自控力
孩子抱著手機(jī)不放怎么辦？
孩子的自我決定比家長(zhǎng)的嘮叨更有效
養(yǎng)成習(xí)慣，別讓孩子晚睡、賴床
認(rèn)識(shí)情緒，才能控制情緒
體驗(yàn)，帶來(lái)成長(zhǎng)