西南交通大學以專業(yè)認證理念為指導,以本科教學審核評估為契機,以促進“學生學習與發(fā)展”為總目標,以學生學習成果為評價依據,重構了明確而嚴格的教學質量保障體系,用科學的方法來評估和保障學校本科教育教學。全書分6冊:分別為概況、教學單位、專業(yè)、課程、實習實踐、畢業(yè)設計(論文),主要論述了高校內部質量保障體系建設的重要性、西南交通大學重構本科教學質量保障體系的原因與思路、重構本科教學質量保障體系的探索與實踐,并納入了教學質量保障相關的總體性文件。書稿對其他高校教學質量體系建設具有借鑒意義。