中國(guó)古代文論教學(xué)縱橫談（精裝）

　　《中國(guó)古代文論教學(xué)縱橫談》稿首次聚焦高校中文系專業(yè)課程“中國(guó)古代文論”（或“中國(guó)文學(xué)批評(píng)史”、“古代文學(xué)名篇導(dǎo)讀”），立足于多年課堂教學(xué)實(shí)踐，選擇“縱”與“橫”兩大維度，分別從教材、課堂、教師、學(xué)生等多個(gè)層面展開(kāi)教學(xué)研究，以切實(shí)提高課程教學(xué)質(zhì)量、改善課程教學(xué)成效、增強(qiáng)學(xué)生能力水平，旨在當(dāng)前教育大變革時(shí)代探討適宜的教學(xué)方法和教學(xué)模式，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教育理念。書(shū)稿對(duì)一門(mén)專業(yè)課程的教學(xué)展開(kāi)立體和多維度的探究，在國(guó)內(nèi)具有較強(qiáng)的代表性、典范性及可操作性，為眾多高校人文社科專業(yè)教師選擇教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量等提供重要參考和有效借鑒，也可供廣大文學(xué)愛(ài)好者領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。

　　鄧心強(qiáng)，男，武漢大學(xué)文學(xué)博士，文藝學(xué)博士后，現(xiàn)為中國(guó)礦業(yè)大學(xué)中文系副教授，碩士研究生導(dǎo)師，校第九批青年學(xué)術(shù)帶頭人。主要從事中國(guó)文論與核心價(jià)值觀、文論文體學(xué)、桐城派等研究。主講《中國(guó)古代文論》《中國(guó)傳統(tǒng)文化》《文科學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作》《文學(xué)欣賞》等課程。