管理學(xué)基礎(chǔ)（第5版）

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	蔣永忠，張穎，張禮國等編
出版社：	東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，21世紀(jì)高職高專精品教材·工商管理類
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787565437991	出版時(shí)間：	2020-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	243	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《管理學(xué)基礎(chǔ)（第5版）》通過“趣味閱讀”“小看板”“互動(dòng)課堂”“管理大師檔案”“管理定律”“增盾閱讀”“管理游戲”“實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐”“案例分析”等欄目設(shè)計(jì)，切實(shí)將理論知識傳授與管理技能培養(yǎng)相結(jié)合，始終把管理能力訓(xùn)練作為教材和教學(xué)主線，讓學(xué)生能在具體的管理情境和游戲中輕松領(lǐng)悟管理的精髓，體現(xiàn)了“將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入教材內(nèi)容”的要求和“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識與技能”的思想。

作者簡介

暫缺《管理學(xué)基礎(chǔ)（第5版）》作者簡介

圖書目錄

第1章管理與管理者
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．1 管理
1．2 管理者
1．3 管理學(xué)
增值閱讀
思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第2章管理理論的發(fā)展
學(xué)習(xí)目標(biāo)
2．1 古典管理理論
2．2 行為科學(xué)理論
2．3 現(xiàn)當(dāng)代管理理論
增值閱讀
思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第3章計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo)
3．1 計(jì)劃與計(jì)劃工作
3．2 決策
3．3 目標(biāo)與目標(biāo)管理
增值閱讀
思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第4章組織
學(xué)習(xí)目標(biāo)
4．1 組織與組織工作
4．2 組織結(jié)構(gòu)類型
4．3 組織文化
增值閱讀
思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第5章人力資源管理
學(xué)習(xí)目標(biāo)
5．1 人力資源管理概述
5．2 招聘與甄選
5．3 員工培訓(xùn)與發(fā)展
5．4 績效考評與反饋
增值閱讀
思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第6章領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
6．1 領(lǐng)導(dǎo)職能的構(gòu)成
6．2 領(lǐng)導(dǎo)理論
6．3 領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體
增值閱讀
思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第7章激勵(lì)與溝通
學(xué)習(xí)目標(biāo)
7．1 激勵(lì)概述
7．2 激勵(lì)理論與激勵(lì)方法
7．3 溝通概述
7．4 溝通障礙及其改善
增值閱讀
思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第8章控制
學(xué)習(xí)目標(biāo)
8．1 控制概述
8．2 控制的類型
8．3 控制過程
8．4 控制方法
增值閱讀
思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第9章管理創(chuàng)新
學(xué)習(xí)目標(biāo)
9．1 創(chuàng)新概述
9．2 創(chuàng)新過程與主體
9．3 創(chuàng)新的內(nèi)容與方法
9．4 中國企業(yè)的管理創(chuàng)新
增值閱讀
思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
主要參考文獻(xiàn)