辦公軟件高級應(yīng)用與案例精選（Office 2016）

定　價：￥59.50

作　者：	賈小軍，童小素著
出版社：	中國鐵道出版社
叢編項：	普通高等院校計算機基礎(chǔ)教育“十三五”規(guī)劃教材
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

京東 (￥59.50)

ISBN：	9787113263843	出版時間：	2020-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	340	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書旨在深化Of？？ce 高級應(yīng)用知識，加強計算機操作技能，提高Of？？ce 辦公效率，是結(jié)合教育部考試中心頒布的《全國計算機等級考試二級MS Of？？ce 高級應(yīng)用考試大綱》，以O(shè)f？？ce 2016 為操作平臺編寫而成的。本書分為兩篇：第1 篇為Of？？ce 2016 高級應(yīng)用，深入淺出地介紹了Word 2016 高級應(yīng)用、Excel 2016 高級應(yīng)用、 PowerPoint 2016 高級應(yīng)用以及宏與 VBA 高級應(yīng)用等知識；第 2 篇為 Of？？ce 高級應(yīng)用案例，精選了 14 個不同應(yīng)用領(lǐng)域的典型案例。本書內(nèi)容新穎、圖文并茂、直觀生動、案例典型、注重操作、重點突出、強調(diào)實用，適合作為高等院校各專業(yè)學習“辦公軟件高級應(yīng)用”課程的教材，也可作為參加國家計算機等級考試（二級MS Of？？ce 高級應(yīng)用）的輔導用書，還可作為企事業(yè)單位辦公軟件高級應(yīng)用技術(shù)的培訓教材以及計算機愛好者的自學參考書。對于 Of？？ce 2019，本書具有重要的參考價值。本書附有重要知識點的微視頻二維碼，在線提供本課程的全部電子教學資源，包含微視頻、練習、測試、操作素材和等級考試模擬試題等資源，支持移動設(shè)備在線學習，實現(xiàn)教材、課堂、教學資源三者融合，方便教師組織線上線下相結(jié)合的混合式教學，讀者進行個性化自主學習。

作者簡介

　　賈小軍：1974年生，工學博士，副教授。就職于嘉興學院，研究方向：計算機應(yīng)用，近年來獲得各項項目10項，發(fā)表科研論文近20篇。主講課程：《大學計算機》《辦公軟件高級應(yīng)用》《VFP數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》。童小素：1978年生，碩士，副教授。就職于嘉興學院，近年來獲得各項項目4項，發(fā)表科研論文近10篇。主講課程：《大學計算機》《辦公軟件高級應(yīng)用》《VFP數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》

圖書目錄

第 1 篇 Of??ce 2016 高級應(yīng)用
第 1 章?? Word??2016 高級應(yīng)用?? 2
11?? 樣式與模板??2
111?? 樣式??2
112?? 腳注與尾注??10
113?? 題注與交叉引用??12
114?? 模板??14
12?? 頁面設(shè)計??17
121?? 視圖??17
122?? 分隔符??19
123?? 頁眉與頁腳??21
124?? 頁面設(shè)置??24
125?? 文檔主題??26
126?? 頁面背景??29
127?? 目錄與索引??30
13?? 圖文混排與表格應(yīng)用??39
131?? 圖文混排??39
132?? 表格應(yīng)用??50
14?? 域??54
141?? 域的定義??54
142?? 常用域??54
143?? 域操作??57
15?? 批注與修訂??60
151?? 批注與修訂的設(shè)置??60
152?? 批注與修訂的操作??61
16?? 主控文檔與郵件合并??64
161?? 主控文檔??64
162　郵件合并??66
第 2 章?? Excel??2016 高級應(yīng)用??70
21?? 數(shù)據(jù)的輸入與獲取??70
211?? 數(shù)據(jù)驗證??70
212?? 自定義序列??73
213?? 條件格式??74
214?? 獲取外部數(shù)據(jù)??77
22?? 公式與函數(shù)??80
221?? 基本知識??80
222?? 文本函數(shù)??85
223?? 數(shù)值計算函數(shù)??87
224?? 統(tǒng)計函數(shù)??90
225?? 日期和時間函數(shù)??91
226?? 查找函數(shù)與引用函數(shù)??92
227?? 邏輯函數(shù)??96
228?? 數(shù)據(jù)庫函數(shù)??98
229?? 財務(wù)函數(shù)??100
2210?? 信息函數(shù)??103
2211?? 工程函數(shù)??104
23?? 數(shù)組公式??106
231?? 數(shù)組??106
232?? 數(shù)組公式的建立??106
233?? 數(shù)組公式的運算規(guī)則與應(yīng)用108
24?? 創(chuàng)建圖表??110
241?? 創(chuàng)建迷你圖??110
242?? 創(chuàng)建動態(tài)圖表??112
25　數(shù)據(jù)分析與管理??114
251　合并計算??115
252　排序??116
253?? 分類匯總??119
254?? 篩選??122
255?? 數(shù)據(jù)透視表??126
第３章?? PowerPoint??2016 高級應(yīng)用??132
31?? 設(shè)計原則與制作流程??132
311?? 設(shè)計原則??132
312　制作流程??134
32　圖片處理與應(yīng)用??135
321　圖片美化??135
322?? SmartArt 圖形??138
323?? 圖片切換??141
324?? 電子相冊??142
33?? 多媒體處理與應(yīng)用??142
331?? 聲音??143
332?? 視頻??144
34?? 演示文稿的修飾??146
341?? 主題??146
342　母版??149
343　版式??149
344?? 背景??151
345?? 模板??151
35?? 動畫??154
351?? 動畫效果??154
352?? 動畫實例??156
36?? 演示文稿的放映與輸出??160
361?? 演示文稿的放映??160
362?? 演示文稿的輸出??165
第 4 章?? 宏與 VBA 高級應(yīng)用??168
41?? 宏的錄制與運行??168
411?? 宏基礎(chǔ)??168
412?? 錄制宏??168
413?? 運行宏??171
414?? Word 宏??171
415?? Excel 宏??172
416?? 宏操作??172
42?? 宏的編輯??174
421?? 宏的測試??174
422?? Word 宏的編輯??175
423?? Excel 宏的編輯??178
43?? VBA??181
431?? VBA 與 VB??181
432?? Office 對象??181
44?? VBA 實例??183
441?? Word 對象編程??183
442?? Excel 對象編程??186
443?? PowerPoint 對象編程??190
第 2 篇 Of??ce 2016 高級應(yīng)用案例
第 5 章?? Word??2016 高級應(yīng)用案例??198
51?? “Word??2016 高級應(yīng)用”學習報告??198
511?? 問題描述??198
512?? 知識要點??199
513?? 操作步驟??200
514?? 操作提高??218
52?? 畢業(yè)論文排版??219
521?? 問題描述??219
522?? 知識要點??221
523?? 操作步驟??221
524?? 操作提高??232
53?? 期刊論文排版與審閱??233
531?? 問題描述??233
532?? 知識要點??234
533?? 操作步驟??234
534 操作提高 242
54?? 基于郵件合并的批量數(shù)據(jù)單生成??243
541?? 問題描述??243
542?? 知識要點??245
543?? 操作步驟??245
544?? 操作提高??254
第 6 章?? Excel??2016 高級應(yīng)用案例??256
61?? 費用報銷分析與管理??256
611?? 問題描述??256
612?? 知識要點??257
613?? 操作步驟??258
614?? 操作提高??262
62?? 期末考試成績統(tǒng)計與分析??262
621?? 問題描述??262
622?? 知識要點??263
623?? 操作步驟??264
624?? 操作提高??267
63?? 家電銷售統(tǒng)計與分析??268
631?? 問題描述??268
632?? 知識要點??269
633?? 操作步驟??269
634?? 操作提高??275
64?? 職工科研獎勵統(tǒng)計與分析??275
641?? 問題描述??275
642?? 知識要點??277
643?? 操作步驟??277
644?? 操作提高??282
第 7 章?? PowerPoint??2016 高級應(yīng)用案例 ?? 283
71?? 畢業(yè)論文答辯演示文稿??283
711?? 問題描述??283
712?? 知識要點??284
713?? 操作步驟??285
714?? 操作提高??297
72?? 教學課件優(yōu)化??298
721?? 問題描述??298
722?? 知識要點??299
723?? 操作步驟??300
724?? 操作提高??310
73?? 西湖美景賞析??310
731?? 問題描述??310
732?? 知識要點??312
733?? 操作步驟??312
734?? 操作提高??320
第 8 章?? 宏與 VBA 高級應(yīng)用案例??321
81?? Excel 文件間的數(shù)據(jù)交互??321
811?? 問題描述??321
812?? 知識要點??321
813?? 操作步驟與代碼分析??321
814?? 操作提高??325
82?? Word 與 Excel 的數(shù)據(jù)交互325
821?? 問題描述??325
822?? 知識要點??325
823?? 操作步驟與代碼分析??325
824?? 操作提高??329
83?? Word 與 PowerPoint 之間的數(shù)據(jù)交互??329
831?? 問題描述??329
832?? 知識要點??329
833?? 操作步驟與代碼分析??329
834?? 操作提高??331
參考文獻??332