醫(yī)學統(tǒng)計學

　　為適應醫(yī)學教育發(fā)展的新形勢和新要求，部分醫(yī)學類本科高等學校正在向應用技術類高等學校轉型，其教學培養(yǎng)目標、教學學時、授課內(nèi)容、學習方式等與普通高等醫(yī)學院校有所差異。為探索應用型醫(yī)學院校的教材建設工作，為區(qū)域省屬醫(yī)學院校教學服務，在人民衛(wèi)生出版社的支持下，編寫了這本主要面向臨床應用型本科生的創(chuàng)新規(guī)劃教材，作為臨床醫(yī)學專業(yè)“干細胞”教材的有益補充。針對此特點，《醫(yī)學統(tǒng)計學》在內(nèi)容安排上相對較為精簡，盡量覆蓋臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試范圍，且與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相關內(nèi)容有效銜接?！夺t(yī)學統(tǒng)計學》共分為16章5個模塊，首章到第五章為總論，包括緒論、定量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計描述、正態(tài)分布及其應用、定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計描述、參數(shù)估計和假設檢驗；第二章到第九章為單變量統(tǒng)計分析，包括t檢驗、方差分析、x2檢驗、非參數(shù)秩和檢驗；第十章為雙變量關聯(lián)性統(tǒng)計分析，第十一章到第十三章為多變量統(tǒng)計分析，包括線性回歸、Logistic回歸、生存分析；第十四章到第十六章為研究設計與結果表達。為了強化理論與實踐相結合，在紙質(zhì)教材書末附有若干綜合案例，以避免因每章節(jié)內(nèi)容針對性做題而難以綜合運用所學方法的局限。另外，在本融合教材的數(shù)字資源部分還配有教學課件、章節(jié)習題及參考答案、綜合案例、所有例題的SPSS軟件操作及結果解釋視頻等，便于學生通過互聯(lián)網(wǎng)進行自主學習。模塊安排上的多變量統(tǒng)計分析體現(xiàn)了高階性，綜合案例體現(xiàn)了挑戰(zhàn)性，整個融合教材的設計落實了本教材的應用性和創(chuàng)新性。

　　王彤，二級教授，博士研究生導師?，F(xiàn)任山西醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院院長，衛(wèi)生統(tǒng)計教研室主任。公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學一級學科帶頭人，***一流專業(yè)建設點負責人。兼任中華預防醫(yī)學會生物統(tǒng)計分會副主任委員、中國衛(wèi)生信息與健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)學會統(tǒng)計理論與方法專業(yè)委員會副主任委員、中國醫(yī)藥教育協(xié)會醫(yī)藥統(tǒng)計專業(yè)委員會副主任委員、中國臨床腫瘤學會（CSCO）生物統(tǒng)計專業(yè)委員會副主任委員、中國統(tǒng)計教育學會常務理事、教育部公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學教學指導委員會委員等，《中國衛(wèi)生統(tǒng)計》等雜志編委。主要從事穩(wěn)健估計、高維數(shù)據(jù)分析等方法應用研究。主持國家自然科學基金項目、國家統(tǒng)計局重點項目、教育部重點項目等，獲全國統(tǒng)計科研優(yōu)秀課題成果二等獎等。主編3部、副主編6部統(tǒng)計學教材，獲得山西省教學成果特等獎，為山西省高校優(yōu)秀青年學術帶頭人、山西省精品資源共享課程負責人、山西省高校教學名師。姚應水，博士，教授，碩士研究生導師?，F(xiàn)任安徽中醫(yī)藥高等?？茖W校校長，皖南醫(yī)學院慢性病防制研究所所長，皖南醫(yī)學院“公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學”一級學科碩士授權點負責人、預防醫(yī)學省級特色專業(yè)負責人，“預防醫(yī)學”省級精品課程負責人；中國醫(yī)藥教育協(xié)會醫(yī)藥統(tǒng)計專業(yè)委員會常務委員，安徽省中醫(yī)藥學會副理事長，安徽省預防醫(yī)學會常務理事、衛(wèi)生統(tǒng)計專業(yè)委員會副主任委員；《現(xiàn)代中藥研究與實踐》主編、《中華疾病控制雜志》等期刊編委。從事公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學教學、科研工作至今25年。主持國家自然科學基金4項，安徽省自然科學基金2項，安徽省重點研究和開發(fā)計劃項目1項，發(fā)表論文300余篇（其中SCI收錄60余篇）。主編教材10部，副主編、參編教材16部。獲安徽省教學成果二等獎2項、安徽省“特支計劃”創(chuàng)新領軍人才、安徽省學術和技術帶頭人后備人選、安徽省教學名師。鐘曉妮，教授，博士研究生導師?，F(xiàn)任重慶醫(yī)科大學公共衛(wèi)生與管理學院副院長，兼任中國衛(wèi)生信息學會衛(wèi)生統(tǒng)計教育專業(yè)委員會常務委員等，重慶市研究生優(yōu)質(zhì)課程“生物統(tǒng)計理論與實踐”負責人、國家醫(yī)藥學研究生精品建設課程“醫(yī)學統(tǒng)計學”負責人，《中國衛(wèi)生統(tǒng)計》等雜志編委。從事教學工作至今21年，主編、副主編教材8部；主持國家自然科學基金課題1項、國家“十三五”科技重大專項子課題2項；獲重慶市科技進步二等獎與三等獎各1項、重慶市科學技術二等獎1項；獲得重慶市高等學校優(yōu)秀中青年骨干教師及重慶五一巾幗標兵稱號。葉運莉，教授，碩士研究生導師。西南醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室副主任，中國衛(wèi)生信息學會統(tǒng)計理論與方法專業(yè)委員會會員，四川省性教育協(xié)會常務理事，四川省預防醫(yī)學會流行病學專委會委員，四川省醫(yī)學會臨床流行病學分會理事，瀘州市預防醫(yī)學會委員，酒城講壇講師。從1998年參加工作以來，承擔了本科生和研究生的醫(yī)學統(tǒng)計學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、臨床流行病學等課程的教學任務，主編、參編教材13部。主要研究方向為常見病預防與控制。先后主持和參與各級各類課題研究近20項，在省級及以上刊物公開發(fā)表論文100余篇。