數(shù)學教育評價理論與方法

定　價：￥39.80

作　者：	朱文芳著
出版社：	北京師范大學出版社
叢編項：	新世紀高等學校規(guī)劃教材.數(shù)學教育系列
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787303251308	出版時間：	2020-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	248	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　數(shù)學教育評價發(fā)展簡史；數(shù)學教育評價的依據(jù)；數(shù)學教育評價的標準；數(shù)學教育評價證據(jù)的收集方法；學生數(shù)學學習的評價方法；學生數(shù)學非智力因素的評價方法；數(shù)學教師評價的理論與方法；數(shù)學教學評價的理論與方法。

作者簡介

　　朱文芳，女，博士，北京師范大學數(shù)學科學學院教授，博導。兼職教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心“標準與工具部”（數(shù)學學科研究者）。中國教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會常務理事，及學術(shù)委員會副主任。北京教育學會數(shù)學教學研究會副理事長，及學術(shù)委員會主任。主要研究方向：數(shù)學教育心理學。