財務(wù)報表分析

　　《財務(wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》作為對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果及現(xiàn)金流量的綜合考察和評價的一種經(jīng)濟管理，是企業(yè)財務(wù)會計的繼續(xù)和財務(wù)管理的重要組成部分，歷來為財務(wù)管理、會計理論及實務(wù)界所關(guān)注。近年來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善與發(fā)展、國際經(jīng)濟一體化、國際經(jīng)濟競爭的日趨激烈，財務(wù)分析對于企業(yè)投資者、債權(quán)人、企業(yè)管理者、國家宏觀管理部門來說，具有十分重要的作用和意義。在我國不斷完善財務(wù)報告信息披露制度和加強對財務(wù)制度監(jiān)管的同時，上市公司的財務(wù)報表質(zhì)量正日益受到重視，內(nèi)容也日趨復雜和多樣化。如何閱讀財務(wù)報表，解讀財務(wù)報表傳遞的財務(wù)信息，深刻了解企業(yè)的會計政策、資本運作等對財務(wù)報表的影響，都變得更加迫切?！敦攧?wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》編寫的目的，是讓讀者能夠具備財務(wù)分析的基本能力，能夠利用企業(yè)所提供的財務(wù)報表，對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量進行分析和評價，從而做出的經(jīng)濟決策。為了便于讀者在學習各章之前對講授內(nèi)容有一個大致的了解，《財務(wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》在各章之首明確了每章的“學習目標”，提綱挈領(lǐng)地讓讀者了解每一章的核心內(nèi)容。《財務(wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》以簡潔、通俗易懂的方法為初學者設(shè)計了“課堂思考”欄目與“知識鏈接”欄目?！罢n堂思考”欄目的目的是使讀者能夠正確地理解各章節(jié)的知識點，培養(yǎng)讀者思考的習慣和能力，既要知其然，更要知其所以然?！爸R鏈接”欄目主要是為了擴展讀者的知識面以及激發(fā)讀者的學習興趣。為了方便讀者學習和更深入理解《財務(wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》的內(nèi)容，《財務(wù)報表分析/普通高等教育會計專業(yè)精品課程系列教材》編寫了各章“習題與案例”，涵蓋了各章節(jié)的教學重點與難點、練習題與案例分析題。

　　王文紅，江蘇大學會計學碩士，現(xiàn)任上海財經(jīng)大學浙江學院講師，會計系主任助理、團委書記兼學工辦主任。自2008年入校任教以來，先后講授過《基礎(chǔ)會計》、《會計學》、《高級財務(wù)會計》、《財務(wù)報告分析》、《中級財務(wù)會計》等專業(yè)核心課程，主持浙江省教育廳課題1項，主編教材2部，發(fā)表核心學術(shù)論文10余篇。長期從事財務(wù)會計與資本市場領(lǐng)域的教學和研究工作，具有一定的經(jīng)驗和積累。