豬病防治

　　本教材將豬傳染病、寄生蟲病、內(nèi)科病、外科病、產(chǎn)科病融合為一體，是基于豬病防治工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì)。全書共分8個(gè)學(xué)習(xí)情境，分別是：以敗血癥為主癥的豬病、以消化系統(tǒng)癥狀為主癥的豬病、以呼吸系統(tǒng)癥狀為主癥的豬病、以神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為主癥的豬病、以皮膚和黏膜水皰丘疹為主癥的豬病、以貧血和黃疸為主癥的豬病、以繁殖障礙為主癥的豬病、豬其他疾病。在每個(gè)學(xué)習(xí)情境中，均以一個(gè)或多個(gè)典型性或代表性案例為載體，通過(guò)對(duì)案例的解析、推理完成現(xiàn)場(chǎng)診斷，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)方案，完成檢驗(yàn)過(guò)程，對(duì)疾病做出正確診斷，同時(shí)根據(jù)各案例的具體特點(diǎn)進(jìn)一步設(shè)有疫情報(bào)告、治療、防治、免疫接種、免疫監(jiān)測(cè)、病因分析等全部或部分工作任務(wù)。每個(gè)學(xué)習(xí)情境均配有任務(wù)單、資訊單、案例單、信息單、計(jì)劃單、決策實(shí)施單、材料設(shè)備清單、作業(yè)單、效果檢查單、評(píng)價(jià)反饋單等教學(xué)材料，必備理論知識(shí)在信息單中體現(xiàn)，適合“六步教學(xué)法”的實(shí)施及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本教材既可作為高職高專院校動(dòng)物醫(yī)學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的特色教材，也可作為畜牧獸醫(yī)行業(yè)技術(shù)人員的崗位培訓(xùn)教材和參考用書。

　　金璐娟，女，黑龍江職業(yè)學(xué)院教師，副教授，教齡25年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，發(fā)表論文多篇。