系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程

　　系統(tǒng)解剖學(xué)是生命科學(xué)范疇里的形態(tài)學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是系統(tǒng)解剖教學(xué)當(dāng)中非常重要的組成部分，它是驗(yàn)證基本理論、基本知識(shí)和培養(yǎng)實(shí)踐能力的主要途徑和重要手段。為適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的要求，《系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》依據(jù)全國(guó)統(tǒng)編教材和人體解剖學(xué)教學(xué)大綱，將系統(tǒng)解剖學(xué)八大系統(tǒng)分成27個(gè)獨(dú)立單元進(jìn)行闡述，每個(gè)單元均包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、案例分析、復(fù)習(xí)思考題五大板塊，旨在指導(dǎo)學(xué)生如何觀察標(biāo)本，以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，與以往不同的是《系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》增加了結(jié)合臨床的案例分析題及復(fù)習(xí)思考題，目的是提高學(xué)生分析解決問題的能力，同時(shí)引入數(shù)字人虛擬解剖操作系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的解剖知識(shí)。

暫缺《系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》作者簡(jiǎn)介