小小少年，沒(méi)有煩惱：兒童社會(huì)與情緒學(xué)習(xí)家庭指導(dǎo)手冊(cè)

第一章 社會(huì)與情緒技能——孩子心理健康的“預(yù)防針” 1

第二章 社會(huì)與情緒技能——發(fā)展孩子的情緒管理能力 12
問(wèn)題1：孩子總是亂發(fā)脾氣，到底是為什么？ 15
問(wèn)題2：孩子不管遇到什么事都愛(ài)哭，這是為什么？ 19
問(wèn)題3：家里養(yǎng)的小動(dòng)物死了，孩子很傷心怎么辦？ 23
問(wèn)題4：孩子一直都很乖，很聽(tīng)話，好不好？ 27
問(wèn)題5：媽媽出差，孩子又哭又鬧不讓走怎么辦？ 32

第三章 社會(huì)與情緒技能——構(gòu)建小學(xué)生的多元化思維 37
問(wèn)題6：孩子把送給別人的玩具又要回來(lái)，這是說(shuō)話不算數(shù)嗎？ 39
問(wèn)題7：孩子不喜歡數(shù)學(xué)老師，就不愿意上數(shù)學(xué)課，該怎么辦？ 44
問(wèn)題8：孩子上課回答錯(cuò)誤被老師批評(píng)，從此不再舉手了，該怎么辦？ 48
問(wèn)題9：孩子的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)被罰，孩子非說(shuō)是媽媽沒(méi)有檢查，該怎么辦？ 53
問(wèn)題10：孩子不想上學(xué)讓家長(zhǎng)請(qǐng)假，家長(zhǎng)該怎么辦？ 58

第四章 社會(huì)與情緒技能——培養(yǎng)自信自律的小學(xué)生 63
問(wèn)題11：孩子總是認(rèn)為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，怎樣能讓孩子自信起來(lái)？ 66
問(wèn)題12：孩子不能接受別人比自己強(qiáng)，該怎么辦？ 71
問(wèn)題13：孩子犯了錯(cuò)死活不承認(rèn)，這到底是什么原因？ 76
問(wèn)題14：孩子咳嗽還想吃冰激凌，家長(zhǎng)該如何拒絕呢？ 81
問(wèn)題15：如何處理二寶關(guān)系？ 85

第五章 社會(huì)與情緒技能——培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的小學(xué)生 91
問(wèn)題16：提升孩子專注力，家長(zhǎng)該如何高質(zhì)量地陪伴孩子學(xué)習(xí)呢？ 93
問(wèn)題17：孩子記憶力不好，課文總是背不會(huì)，怎么辦？ 97
問(wèn)題18：孩子的數(shù)學(xué)題一做就錯(cuò)，一改就會(huì)，不知道這是為什么？ 102
問(wèn)題19：孩子總想玩游戲，不想學(xué)習(xí)，該怎樣引導(dǎo)？ 106
問(wèn)題20：想讓孩子上興趣班，孩子不愿意去，家長(zhǎng)該怎樣引導(dǎo)？ 111

第六章 社會(huì)與情緒技能——教孩子學(xué)會(huì)與他人相處 117
問(wèn)題21：同桌總是拿孩子的東西，家長(zhǎng)該怎樣引導(dǎo)他？ 121
問(wèn)題22：同學(xué)問(wèn)我要一塊錢，到底該不該給他？ 126
問(wèn)題23：孩子好心辦了壞事兒，該不該道歉？ 131
問(wèn)題24：孩子想當(dāng)班干部，但不敢向老師表達(dá)，家長(zhǎng)可以怎樣幫助他？ 137
問(wèn)題25：孩子跑步最后一名，如何在失敗中依然鼓勵(lì)孩子？ 142

第七章 社會(huì)與情緒技能——教孩子學(xué)會(huì)與環(huán)境合作 148
問(wèn)題26：爸媽教育理念不一致，孩子鉆空子怎么辦？ 151
問(wèn)題27：媽媽忍不住又吼了孩子，過(guò)后很內(nèi)疚，應(yīng)該怎樣與孩子修復(fù)關(guān)系呢？ 157
問(wèn)題28：孩子們?cè)谝黄鹜嬗螒颍瑺?zhēng)執(zhí)不下，家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)？ 163
問(wèn)題29：孩子的朋友不遵守約定，孩子還要不要和他做朋友？ 168
問(wèn)題30：如何培養(yǎng)孩子的公共規(guī)則意識(shí)？ 173

第八章 社會(huì)與情緒技能——構(gòu)建家庭式學(xué)習(xí)共同體 180
結(jié)語(yǔ) 187
參考文獻(xiàn) 188