傳統(tǒng)出版融合發(fā)展的路徑與對策研究

　　本書的研究對象是出版企業(yè)，是對出版企業(yè)中傳統(tǒng)出版與現(xiàn)代出版融合發(fā)展實踐的研究。在傳統(tǒng)出版與現(xiàn)代出版融合發(fā)展的路徑方面，主要涵蓋：一、傳統(tǒng)管理方式的變革，包括：管理者思維創(chuàng)新，組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。二、生產(chǎn)運營方式變革，包括：資源融合、產(chǎn)業(yè)鏈融合、技術(shù)融合、資本融合。三、傳統(tǒng)產(chǎn)品形態(tài)的變革。提供教育服務(wù)解決方案，在解決方案提供的基礎(chǔ)上考慮產(chǎn)品的具體形態(tài)，包括紙質(zhì)圖書，線上知識資源等。在傳統(tǒng)出版與現(xiàn)代出版融合發(fā)展的對策方面，主要是推動傳統(tǒng)出版和新興出版在內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營、管理等方面深度融合，實現(xiàn)出版內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、平臺終端、人才隊伍的共享融通。具體包括以下六個方面：內(nèi)容融合策略、生產(chǎn)流程融合策略、管理融合策略、技術(shù)融合策略、渠道融合策略、平臺融合策略。

　　王關(guān)義：北京印刷學(xué)院副校長，二級教授，管理學(xué)博士，博士生導(dǎo)師；先后獲得全國新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才、首屆北京新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才、北京市拔尖創(chuàng)新人才，北京市教學(xué)名師，北京市長城學(xué)者、北京高校育人標兵、北京市級優(yōu)秀教學(xué)團隊帶頭人、首都教育先鋒集體帶頭人、畢昇杰出成就獎等榮譽，曾被廣東省人民政府授予“南粵教書育人優(yōu)秀教師”稱號。先后在《人民日報》、《光明日報》、《新華文摘》、《經(jīng)濟要參》、《經(jīng)濟管理》、《改革內(nèi)參》、《數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究》、《中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》、《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)報》、《國家教育行政學(xué)院學(xué)報》、《前線》、《中國出版》、《出版發(fā)行研究》、《現(xiàn)代出版》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文260余篇。在高等教育出版社、清華大學(xué)出版社、中國財政經(jīng)濟出版社、機械工業(yè)出版社、中央編譯出版社等出版學(xué)術(shù)專著和教材50余部，其中有2部被評為北京高等教育精品教材，領(lǐng)銜編著的《現(xiàn)代企業(yè)管理》（第三版）被教育部評為“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材；獲得了包括***教學(xué)成果二等獎、北京市教學(xué)成果一等獎、北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、甘肅省哲、國家軟科學(xué)重大項目、北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目、國家新聞出版廣電總局重點項目等國家及省部級科研項目20余項。社會兼職：中國企業(yè)管理研究會副會長、全國高校出版專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會常務(wù)副主任委員、教育部全國卓越新聞傳播人才教育指導(dǎo)專家委員會委員、教育部全國新聞出版職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國印刷技術(shù)協(xié)會副理事長等。