《紅星照桑梓:高校學生基層黨建組織力提升工作創(chuàng)新》呈現的是學院學生基層黨建在提升支部組織力,落實高校立德樹人的根本任務中的探索。全書共分為五章。一章從歷史和現實兩個層面闡述了組織力內涵,提出了基于參與度和政治認同感的組織力提升理論內涵及實踐指向。第二章從方法和路徑的維度,從微觀層面解析了如何在主題教育實踐活動中充分發(fā)揮組織育人的功能。促進組織活動參與度,強化政治認同感,這是組織力提升需要把握的內部規(guī)律。第三章從不同角度擷取了學生基層黨建工作中的五個建設案例。這些案例較系統(tǒng)地呈現了支部在組織建設創(chuàng)新、組織活動創(chuàng)新、組織載體創(chuàng)新等方面的具體做法;同時也體現出支部在教育、管理和監(jiān)督黨員,組織、宣傳、凝聚和服務師生上的成效。第四章是“紅星照桑梓”主題教育實踐活動的具體方案以及73位大學生的探訪筆記。紅色基因既是歷史的,也是時代的。支部組織黨員、入黨積極分子,并團結帶領青年團員探尋家鄉(xiāng)紅色印記、追憶紅色故事、傳播家鄉(xiāng)紅色文化,把紅色基因植根心田?;卮鸷谩盀檎l培養(yǎng)人”這個根本問題,是高校學生基層黨建組織力提升的落腳點。