勞動實務：高等職業(yè)院校勞動教育讀本

　　《勞動實務：高等職業(yè)院校勞動教育讀本》是融思想性、科學性、實用性于一體的創(chuàng)新教材。教材既體現(xiàn)了勞動教育的思想性——運用馬克思主義唯物史觀，闡述了全面的、本原的勞動觀，把勞動看成包括人類創(chuàng)造世界、改造世界的一切實踐活動；又突出勞動科學的系統(tǒng)性——充分彰顯了勞動形態(tài)的時代發(fā)展性，闡明了勞動與人類倫理、勞動與經(jīng)濟、勞動與法律、勞動與勞動關系、勞動與安全等關系，揭示了勞動與每個人的生活與發(fā)展息息相關的真理。此外，教材還特別突出了實用性——注意結合當代大學生未來的職業(yè)發(fā)展和社會生活中可能遇到的各種勞動問題，普及必要的實用的知識?！秳趧訉崉眨焊叩嚷殬I(yè)院校勞動教育讀本》以培養(yǎng)勞動觀念、指導勞動實踐、提升勞動能力為基本理念，以培養(yǎng)大學生適應當代社會需要的核心素養(yǎng)和現(xiàn)代職場需要的核心能力為具體要求，以日常生活勞動、服務性勞動、生產(chǎn)勞動能力的培養(yǎng)為教學目標。其主要內(nèi)容包括：勞動本源與勞動教育、勞動分工與勞動組織、勞動法律與勞動權益、勞動素養(yǎng)修煉與提升等理論知識，教材采取分場景的勞動實踐（學校、家庭、社會、職場）方式，介紹了有關通用勞動技能和職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)化訓練方法，旨在引導新時代大學生堅定樹立馬克思主義勞動觀，正確認識勞動的現(xiàn)象與本質(zhì)，正確理解勞動與社會的關系，正確認識與處理中國特色勞動關系，真正懂得勞動創(chuàng)造價值、勞動關乎幸福人生的道理。

暫缺《勞動實務：高等職業(yè)院校勞動教育讀本》作者簡介