《校園足球教學方法與必要性的研究》共分六章,從校園足球的起源、發(fā)展現狀、特點以及教學方法等方面對校園足球的發(fā)展進行了探究。第一章是對足球運動和校園足球的認識,主要內容包括足球運動的起源、發(fā)展,校園足球的基本知識以及校園足球組織管理、開展校園足球的目的與意義等。第二章是在小學生各階段生理、心理發(fā)育特征的基礎上對小學生生理特點、心理特點與足球學習關系的探討。第三章則是從理論角度,對校園足球體系建設的必要性的研究。第四章從校園足球教學原則、目的、方法、大綱等方面對校國足球教學的具體內容進行了分析。第五章,從校園足球技戰(zhàn)術的認識出發(fā),結合校園足球的基本技戰(zhàn)術,對技戰(zhàn)術的學習和訓練進行了論述。第六章,是在前五章的基礎上,對校園足球發(fā)展現狀和發(fā)展趨勢的探究。