我國高校智庫參與決策咨詢的制度設(shè)計(jì)研究

第一章 我國大學(xué)智庫發(fā)展的歷史源流與邏輯主線
第一節(jié) 我國古代大學(xué)智庫的萌芽與雛形
一、稷下學(xué)宮：大學(xué)智庫的起源
二、“博士官”議政：大學(xué)智庫的雛形
第二節(jié) 我國古代大學(xué)智庫的發(fā)展與分化
一、翰林輔政：少數(shù)人的權(quán)利
二、內(nèi)閣登頂：“大學(xué)智庫”功能的弱化
第三節(jié) 我國近代大學(xué)智庫的調(diào)整與轉(zhuǎn)型
一、“廟堂”言路阻塞與“江湖”幕府勃興
二、“西學(xué)東漸”與現(xiàn)代大學(xué)智庫的誕生
第四節(jié) 我國大學(xué)智庫制度變遷的邏輯主線
一、國家治理知識的供給與需求
二、高等教育制度的發(fā)展與變遷
三、傳統(tǒng)決策咨詢制度的演變
第二章 當(dāng)前我國高校智庫發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與趨向
第一節(jié) 中華人民共和國成立以來我國高校智庫發(fā)展的主要階段
一、萌芽期
二、孕育期
三、建構(gòu)期
四、勃興期
第二節(jié) 高校智庫在中國特色新型智庫體系中的現(xiàn)狀與問題
一、不同類型智庫的優(yōu)勢與劣勢
二、當(dāng)前高校智庫建設(shè)的現(xiàn)狀與問題
第三節(jié) 當(dāng)前我國高校智庫改革發(fā)展的新趨向
一、由內(nèi)部資源整合向注重協(xié)同創(chuàng)新轉(zhuǎn)型
二、由目標(biāo)單一向目標(biāo)多元轉(zhuǎn)型
三、由學(xué)習(xí)西方為主向本土探索為主轉(zhuǎn)型
四、由趨時跟風(fēng)向引領(lǐng)發(fā)展轉(zhuǎn)型
第三章 世界典型國家高校智庫建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與啟示
第一節(jié) 美洲地區(qū)典型國家的高校智庫建設(shè)
一、美國高校智庫
二、加拿大高校智庫
三、巴西高校智庫
第二節(jié) 歐洲地區(qū)典型國家的高校智庫建設(shè)
一、英國高校智庫
二、法國高校智庫
三、俄羅斯高校智庫
第三節(jié) 亞洲地區(qū)典型國家的高校智庫建設(shè)
一、日本高校智庫
二、印度高校智庫
三、新加坡高校智庫
第四節(jié) 世界高校智庫發(fā)展的共同經(jīng)驗(yàn)及對我國的啟示意義
一、價值理念方面
二、發(fā)展戰(zhàn)略方面
三、宏觀政策方面
四、智庫運(yùn)行體制機(jī)制方面
第四章 高校智庫參與決策咨詢制度設(shè)計(jì)的局部創(chuàng)新
第一節(jié) 高校智庫參與地方?jīng)Q策咨詢的制度設(shè)計(jì)探索
一、制度環(huán)境
二、制度設(shè)計(jì)
三、制度實(shí)施效果及其調(diào)整完善
第二節(jié) 高校智庫參與國家部委決策咨詢的制度設(shè)計(jì)探索
一、制度環(huán)境
二、制度設(shè)計(jì)
三、制度實(shí)施效果及其調(diào)整完善
第五章 中國特色高校智庫參與決策咨詢的制度設(shè)計(jì)
第一節(jié) 中國特色新型高校智庫的內(nèi)涵解讀
一、對中國高校智庫“特色”建設(shè)的內(nèi)涵解讀
二、對中國高校智庫“新型”建設(shè)的內(nèi)涵解讀
第二節(jié) 中西方高校智庫參與決策咨詢的制度模式比較
一、世界范圍內(nèi)高校智庫參與咨詢的典型制度模式
二、我國高校智庫參與決策咨詢的制度模式
三、“高校智庫參與決策咨詢制度設(shè)計(jì)”問卷調(diào)查及分析
第三節(jié) 我國高校智庫參與決策咨詢理想制度模式的構(gòu)建
一、基本原則
二、理想模式
三、制度體系
第六章 我國高校智庫參與決策咨詢的制度實(shí)施
第一節(jié) 近年來我國高校智庫參政議政制度實(shí)施效果評價
一、高校智庫參政議政制度實(shí)施取得的積極效果
二、高校智庫參政議政制度實(shí)施中存在的問題
第二節(jié) 優(yōu)化高校智庫參政議政制度實(shí)施的改革路徑
一、“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合
二、“內(nèi)生動力”與“外部約束”相結(jié)合
三、“存量優(yōu)化”與“增量改革”相結(jié)合
第三節(jié) 完善高校智庫參政議政制度實(shí)施的文化環(huán)境
一、價值共識
二、社會輿論
三、思想市場
四、智庫文化
五、智庫聯(lián)盟
參考文獻(xiàn)
附錄：問卷調(diào)查