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長(zhǎng)話(huà)短說(shuō):2009-2019年的職教觀(guān)察

長(zhǎng)話(huà)短說(shuō):2009-2019年的職教觀(guān)察

定 價(jià):¥58.00

作 者: 莊西真
出版社: 蘇州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787567229020 出版時(shí)間: 2019-07-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 400 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在中國(guó)這樣的后發(fā)追趕型人口大國(guó),要不要發(fā)展職業(yè)教育、發(fā)展什么樣的職業(yè)教育、以什么樣的方式發(fā)展職業(yè)教育、如何評(píng)價(jià)我們國(guó)家職業(yè)教育的進(jìn)展等都是需要認(rèn)真予以回答的問(wèn)題?!堕L(zhǎng)話(huà)短說(shuō):2009-2019年的職教觀(guān)察》對(duì)上述問(wèn)題都有明確的回應(yīng),而且作者以小見(jiàn)大——從小現(xiàn)象(事件)切入對(duì)大問(wèn)題展開(kāi)分析;以“短”見(jiàn)長(zhǎng)——用簡(jiǎn)明的文字講述現(xiàn)象背后的復(fù)雜事理。

作者簡(jiǎn)介

  莊西真,男,江蘇理工學(xué)院職業(yè)教育研究院院長(zhǎng),研究員,博士。南京師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域有現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、職業(yè)教育治理、職業(yè)學(xué)校教學(xué)、職教教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、職業(yè)共同體建設(shè)、社區(qū)教育等。主持完成省部級(jí)以上課題多項(xiàng),多次獲得江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)。出版(主編)《學(xué)做技術(shù)工人》《如何做職業(yè)教育研究》《職業(yè)學(xué)校的學(xué)與教》《區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展模式創(chuàng)新的案例研究》等著作。在《教育研究》《教育發(fā)展研究》《教育研究與實(shí)驗(yàn)》《教育理論與實(shí)踐》《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》等核心期刊發(fā)表各類(lèi)文章二百多篇,有四十多篇被人大復(fù)印報(bào)刊資料全文轉(zhuǎn)載。主編“和諧社會(huì)建設(shè)中的職業(yè)學(xué)校改革與發(fā)展叢書(shū)”“職業(yè)教育研究新進(jìn)展叢書(shū)”“職業(yè)教育發(fā)展路徑探索叢書(shū)”“江蘇職業(yè)教育文庫(kù)”。

圖書(shū)目錄

職教觀(guān)察2009
改造我們的研究
從“金融危機(jī)”看職業(yè)教育的“以就業(yè)為導(dǎo)向”
職業(yè)教育與“底層生產(chǎn)”
距離產(chǎn)生美——趣話(huà)校企合作
“大”未必佳
“轉(zhuǎn)戶(hù)口”與“上大學(xué)”
看電影想職教
“融城”攻略
荒謬的“民工荒”
一甲子回眸
讓普通勞動(dòng)者嘗到甜頭
見(jiàn)若干同道中人對(duì)職教形勢(shì)持樂(lè)觀(guān)態(tài)度有感
職教觀(guān)察2010
將改革進(jìn)行到底
墻內(nèi)開(kāi)花墻外香
尊嚴(yán)從改稱(chēng)謂始
“教育”的作用是有限的,《規(guī)劃綱要》亦如此
學(xué)習(xí)日本好榜樣
從今天開(kāi)始向日本人學(xué)習(xí)
未嘗是“中層” 何故談“下流”
“愛(ài)勞動(dòng)”說(shuō)
喜訊頻傳“漲工資”
團(tuán)結(jié)就是力量
農(nóng)村讓生活更“沒(méi)”好
……
職教觀(guān)察2011
職教觀(guān)察2012
職教觀(guān)察2013
職教觀(guān)察2014
職教觀(guān)察2015
職教觀(guān)察2016
職教觀(guān)察2017
職教觀(guān)察2018
職教觀(guān)察2019

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