中國中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析報告（2013年）

定　價：￥48.00

作　者：	中等職業(yè)學校職業(yè)指導叢書編寫組
出版社：	北京理工大學出版社
叢編項：	中等職業(yè)學校職業(yè)指導叢書
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564090388	出版時間：	2014-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	229	字數(shù)：

內容簡介

　　自2006年起，教育部建立了中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計和公告制度。2014年年初，教育部發(fā)布了2013年中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況，總體情況持續(xù)向好。就業(yè)率達96.81％，連續(xù)8年保持高就業(yè)率水平，就業(yè)質量穩(wěn)步提升，就業(yè)起薪、社會保障、勞動合同簽訂等情況向好，畢業(yè)生受到用人單位和社會歡迎。為深入分析和介紹中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況，我們組織編制了《中國中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析報告（2013年）》，報告分為兩篇：第一篇2013年全國中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況，是對全國中等職業(yè)學校畢業(yè)生總體情況的匯總分析，包括總體狀況、專業(yè)大類就業(yè)狀況、分?。▍^(qū)、市）就業(yè)狀況；第二篇2013年各?。▍^(qū)、市）中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況，是對各地中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況的分析，包括基本狀況、工作措施、趨勢預測等。本報告所有數(shù)據(jù)均來源于各?。▍^(qū)、市）教育行政部門統(tǒng)計報送的數(shù)據(jù)。

作者簡介

暫缺《中國中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析報告（2013年）》作者簡介

圖書目錄

第一篇
201 3年全國中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
第二篇
201 3年各?。▍^(qū)．市）中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
北京市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
天津市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
河北省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
山西省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
內蒙古自治區(qū)中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
遼寧省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
吉林省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
黑龍江省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
上海市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
江蘇省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
浙江省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
安徽省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
福建省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
江西省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
山東省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
河南省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
湖北省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
湖南省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
廣東省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
海南省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
重慶市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
四川省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
貴州省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
云南省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
西藏自治區(qū)中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
陜西省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
甘肅省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
青海省中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
寧夏回族自治區(qū)中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
新疆維吾爾自治區(qū)中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
新疆生產(chǎn)建設兵團中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
大連市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
青島市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
寧波市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
廈門市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況
深圳市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)狀況