產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步驅(qū)動信息安全專業(yè)課程體系改革的機制研究

第一章 信息安全的法律法規(guī)及產(chǎn)業(yè)政策
1．1 《國家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略》概要
1．2 《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》概要
1．3 《（公共互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應急預案》概要
1．4 信息安全產(chǎn)業(yè)政策
第二章 信息安全技術(shù)發(fā)展的大事件和新趨勢
2．1 近午來國際國內(nèi)信息安全的重大事件
2．2 信息安全行業(yè)政策趨勢
2．3 信息安全行業(yè)發(fā)展趨勢
2．4 信息安全行業(yè)發(fā)展的影響因素及趨勢
2．5 信息安全教育發(fā)展趨勢
第三章 基于產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域發(fā)展的需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置
3．1 重慶市經(jīng)濟發(fā)展特點與趨勢
3．2 高職院校專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀
第四章 基于信息安全專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈雙向融合的課程體系與人才培養(yǎng)模式
4．1 產(chǎn)業(yè)鏈對接專業(yè)群，市場崗位需求導向崗位技術(shù)技能
4．2 信息安全專業(yè)群人才培養(yǎng)定位，崗位技能導向人才培養(yǎng)新模式課程開發(fā)
4．3 重慶電子工程職業(yè)學院信息安全專業(yè)課程開發(fā)規(guī)范
4．4 典型工作任務(wù)與對應的職場崗位分析
4．5 信息安全與管理專業(yè)核心課程設(shè)計
4．6 信息安全與管理專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)范與要求
第五章 信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)模式的制定與修訂機制探索
5．1 “聯(lián)盟制、項目制、導師制”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的確立
5．2 “聯(lián)盟制、項目制、導師制”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式融人人才培養(yǎng)方案
5．3 產(chǎn)教融合、鏈群互動助推信息安全創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革動態(tài)新機制
參考文獻
附錄一 《國家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略》
附錄二 《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》
附錄三 公共互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應急預案
附錄四 《加快發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)賦能制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的指導意見》