成長(zhǎng)之路

　　《成長(zhǎng)之路》脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，圖文并茂，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔曉暢，理論聯(lián)系實(shí)際，又以實(shí)踐驗(yàn)證理論?！冻砷L(zhǎng)之路》全面講述了中小學(xué)教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，收錄了《一路風(fēng)景一路歌》《“韓派名師”成長(zhǎng)之路》等研究文章。

　　苑青松，教育學(xué)博士，韓山師范學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授，語(yǔ)文課程與教學(xué)論學(xué)科帶頭人，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專業(yè)委員會(huì)理事，主要從事語(yǔ)文課程與教學(xué)論、教育人類學(xué)、家庭教育等領(lǐng)域的研究，發(fā)表論文40余篇，出版著作4部，主持各級(jí)各類項(xiàng)目20余項(xiàng)。趙松元，字元白，別號(hào)韓山居士、瑤光閣主。畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系，中山大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。持社社員。中國(guó)古代文學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師，韓山師范學(xué)院教學(xué)名師、廣東省南粵優(yōu)秀教師：原韓山師范學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)，現(xiàn)任韓山師范學(xué)院饒學(xué)研究所所長(zhǎng)、《詩(shī)詞學(xué)》主編、《饒學(xué)研究》主編。曾任廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育語(yǔ)文學(xué)科指導(dǎo)小組成員（第一屆、第二屆）、廣東省高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)副主任委員（第一屆、第二屆）。現(xiàn)兼任全球漢詩(shī)總會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華詩(shī)教學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、中國(guó)韻文學(xué)會(huì)常務(wù)理事、廣東省中國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部書畫等級(jí)考試廣東省專家委員會(huì)委員、廣東省書法評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席、臺(tái)灣中華弘道書學(xué)會(huì)顧問(wèn)、山東傳承教育研究院顧問(wèn)等。主要從事古代文學(xué)及教師教育等領(lǐng)域的研究，發(fā)表論文50余篇，出版著作10余部，主持各級(jí)各類項(xiàng)目10余項(xiàng)。