中國(guó)民歌鋼琴小曲50首

　　學(xué)習(xí)民歌不論對(duì)音樂創(chuàng)作，還是演奏、演唱的工作，都具有重要的影響。要想使我們的藝術(shù)表演與創(chuàng)作具有“中國(guó)風(fēng)格”和“中國(guó)氣質(zhì)”，熟悉、學(xué)習(xí)與研究民歌就更為必要了。編寫《中國(guó)民歌鋼琴小曲50首》的目的是為廣大的音樂愛好者，特別是正在學(xué)習(xí)鋼琴的朋友們提供一些以原始民歌為主旋律的鋼琴小曲，通過(guò)彈奏這些小曲去熟悉、學(xué)習(xí)中國(guó)豐富多彩的經(jīng)典民歌。為了便于學(xué)習(xí)，我在編曲時(shí)盡量保持原始民歌的旋律不變，并為其配寫了簡(jiǎn)單有趣的伴奏。這些樂曲既可以作為演出曲目，也可用作鋼琴教學(xué)的輔助教材或視奏練習(xí)之用。過(guò)去我們?yōu)槊窀枧浜吐晻r(shí)似乎過(guò)分強(qiáng)調(diào)了和聲的民族化問(wèn)題，《中國(guó)民歌鋼琴小曲50首》與眾不同的一點(diǎn)是多首樂曲使用了西方古典音樂中常用的“摘引”手法來(lái)為中國(guó)民歌配置伴奏。摘引內(nèi)容包括了古典名著中的主題動(dòng)機(jī)、固定低音，甚至整段的和聲進(jìn)行。令人驚奇的是，這些摘引而來(lái)的“舶來(lái)品”與我們的民間曲調(diào)相重疊，竟然是那樣和諧。

　　于京君，1957年生于北京，作曲家。1977年中央五七藝術(shù)大學(xué)音樂學(xué)院（現(xiàn)中央音樂學(xué)院）畢業(yè)后留校任教。20世紀(jì)80年代初赴日本東京音樂大學(xué)，師從湯淺讓二、池邊晉一郎學(xué)習(xí)作曲，1985年移居澳大利亞。1988年赴美國(guó)坦戈伍德音樂中心學(xué)習(xí)，師從亨策（Henze）與納森（Knussen）。于京君是1988年庫(kù)賽維茨基·坦戈伍德作曲獎(jiǎng)得主。他曾兩度榮獲保羅·羅因作曲獎(jiǎng)，是澳洲作曲界獲此殊榮的人。2004年他被授予墨爾本大學(xué)的音樂博士（D.Mus.）學(xué)位和榮譽(yù)院士稱號(hào)。