團隊復制：一年頂十年的復制方法論

目 錄
第一章
關系|個人與團隊的深度綁定
擺脫負面的“榮譽爭奪戰(zhàn)” 002
無視榮譽的英雄主義就是盲動主義 007
要榮譽的象征性，不要象征性的榮譽 012
改變從觀念開始，改變從自身開始 017
運作完美團隊的簡單模式 022

第二章
評價|榮譽是勛章，也是救贖
科學考評很重要 030
雙軌制評價：業(yè)績與榮譽共存 034
讓榮譽成為團隊中的“硬通貨” 040
贏回榮譽：給員工自我救贖的機會 045
團隊評估的方法 049

第三章
逆境|無論輸贏，一起扛！
迎難而上，走得更遠 056
六大負能量，將團隊逼向逆境 060
逆境團隊的“四大毒藥” 065
別讓經驗害了團隊 070
安逸久了，逆境自然會找上門來 074

第四章
賦能|促使團隊自我進化
要團隊，不要“小團體” 080
“集體思考”遇到瓶頸怎么辦？ 085
讓團隊成員知道——“我能有所貢獻” 090
團隊應有“多兵種協(xié)同作戰(zhàn)”的能力 094
準確把握需求，再去談奉獻 099
團隊與共同專注力 103

第五章
激勵|榮譽與金錢，哪個更重要？
金錢激勵有用，但也有局限 110
用激勵激發(fā)潛力 115
四種“激力” 120
新領導如何激勵老團隊？ 126
用激勵解決四大問題 131
五個基礎激勵理論 135

第六章
愿景|若有大夢想，便無小心機
小成功靠目標，大成功靠愿景 144
愿景：膽大一點又如何？ 149
在學習中尋找愿景 153
團隊因“忘我”而強大 158
樹立愿景需要有“全局思維” 162

第七章
效率|全力以赴，不懈??！
計劃，為團隊注入持久行動力 168
集團作戰(zhàn)：擔當就是效率 171
追求榮譽是克服惰性的最大動力 175
溝通！溝通！再溝通！ 180
提高效率，要善于做減法 185

第八章
人性管理|經營團隊，就是經營人心
有溫度的團隊才是好團隊 192
不要輕易給團隊成員“定性” 196
信任，是團隊最寶貴的財富 201
人性管理就是管理人性 206
人性管理的“成本” 212
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