第一章 困難家庭兒童多維貧困狀況
第一節(jié) 研究背景與意義
第二節(jié) 文獻綜述
第三節(jié) 維度、指標選取和計算方法
第四節(jié) 困難家庭兒童多維貧困現(xiàn)狀
第五節(jié) 多維貧困的測度及影響因素
第六節(jié) 主要結論與政策建議
第二章 困難家庭兒童的營養(yǎng)與健康
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 困難家庭兒童的營養(yǎng)健康狀況
第三節(jié) 困難家庭兒童的營養(yǎng)與健康影響因素
第四節(jié) 主要結論與政策建議
第三章 困難家庭兒童“收入-健康”梯度及其政策干預
第一節(jié) 研究背景與文獻綜述
第二節(jié) 數據來源、指標及模型設定
第三節(jié) 描述性統(tǒng)計
第四節(jié) 實證分析結果
第五節(jié) 主要結論與政策建議
第四章 困難家庭兒童的教育支持政策
第一節(jié) 困難家庭兒童教育政策及研究綜述
第二節(jié) 困難家庭兒童教育和學業(yè)情況
第三節(jié) 困難家庭兒童教育支持政策分析
第四節(jié) 主要結論與政策建議
第五章 困難家庭兒童的教育投入
第一節(jié) 研究問題與理論依據
第二節(jié) 政策背景
第三節(jié) 困難家庭兒童教育投入情況描述
第四節(jié) 困難家庭兒童教育投入的實證分析
第五節(jié) 主要結論與政策建議
第六章 困難家庭兒童認知能力的發(fā)展
第一節(jié) 研究背景、目標與意義
第二節(jié) 文獻綜述
第三節(jié) 困難家庭兒童的社會政策支持
第四節(jié) 描述性統(tǒng)計分析
第五節(jié) 回歸分析與結果
第六節(jié) 主要結論與政策建議
第七章 困難家庭兒童的心理健康
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 政策背景
第三節(jié) 數據描述與統(tǒng)計分析結果
第四節(jié) 主要結論與政策建議
第八章 困難家庭兒童的社會關系
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 理論分析視角
第三節(jié) 數據變量與統(tǒng)計模型
第四節(jié) 城鄉(xiāng)困難家庭兒童社會關系的描述性分析
第五節(jié) 城鄉(xiāng)困難家庭兒童社會關系的回歸分析
第六節(jié) 主要結論與政策建議
第九章 “貧困+殘疾”家庭兒童的身心發(fā)展
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 貧困殘疾家庭兒童的社會救助政策
第三節(jié) 殘疾家庭與非殘疾家庭兒童的身心發(fā)展環(huán)境與結果比較
第四節(jié) “貧困+殘疾”對兒童身心發(fā)展的回歸分析
第五節(jié) 主要結論與政策建議
后記