民族地區(qū)馬克思主義傳播研究：馬克思主義中國(guó)時(shí)代化大眾化與民族地區(qū)思想文化建設(shè)研究

　　推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化首先要準(zhǔn)確理解馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化的科學(xué)內(nèi)涵。馬克思主義中國(guó)化，就是把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究和解決中國(guó)革命、建設(shè)、改革不同歷史時(shí)期的實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)中國(guó)的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)，揭示中國(guó)革命、建設(shè)、改革的規(guī)律，以中國(guó)的文化形式和表達(dá)方式來(lái)闡述馬克思主義理論，使之成為具有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的馬克思主義；馬克思主義時(shí)代化，就是把馬克思主義同當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展、同當(dāng)前時(shí)代的特征結(jié)合起來(lái)，使之能夠適應(yīng)時(shí)代需要、把握時(shí)代脈搏、回答時(shí)代課題；馬克思主義大眾化，就是把馬克思主義科學(xué)理論同人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳、普及和推廣，把深邃的理論用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言講清楚，把深刻的道理用群眾喜聞樂(lè)見的方式說(shuō)明白，使抽象的理論邏輯轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗蟮纳钸壿?，讓科學(xué)理論走人生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐，成為廣大黨員普遍信仰、人民大眾普遍認(rèn)同的強(qiáng)大思想武器。其次要深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化的重要意義：馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化是全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神的基本要求，是推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)需要，是抵御錯(cuò)誤思潮、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的迫切需要。最后要正確把握推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化的基本要求：突出中國(guó)特色、突出時(shí)代主題、突出群眾基礎(chǔ)，“三化”統(tǒng)籌，整體推進(jìn)。

　　陳顏（1964-），漢族，女，四川平昌人，法學(xué)碩士，西南民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師，研究方向?yàn)轳R克思主義中國(guó)化。主要從事馬克思主義理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、少數(shù)民族文化研究。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部社科規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、四川省社科規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、四川省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家民委重點(diǎn)基地重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、中央高校專項(xiàng)資金項(xiàng)目和校級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng)；參研國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目2項(xiàng)、一般項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，參編著作4部；獲四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。