語言扶貧問題研究（第二輯）

一、語言扶貧的理論與實踐
語言扶貧的理論邏輯與治理效用/向德平等
中國語言扶貧進程70年聚焦:模式、機理、路徑及前瞻/雷明等
后脫貧攻堅時期的中國語言扶貧/王春輝
論語言扶貧在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施中的可持續(xù)性/杜敏等
語言扶貧成效評價的原則和方法/饒高琦等
語言扶貧與普通話技能的減貧效應/謝治菊等
語言多樣性與社會經(jīng)濟發(fā)展相關性的再認識/曹賢文等
閩南農(nóng)村語言狀況調查一一兼談推普脫貧的對象問題/付義榮等
二、語言能力與人力資本
普通話技能的農(nóng)戶減貧效應研究一一基于西部民族地區(qū)經(jīng)濟社會的調查/唐曼萍等
普通話能力與農(nóng)民工工資一一來自“中國企業(yè)-勞動力匹配調查”的實證解釋/程虹等
勞動者收入與國家通用語言認知的相關性調查研究/劉楚群
“三區(qū)三州”地區(qū)普通話能力的收入效應研究一一基于西藏自治區(qū)波密縣的調查/王海蘭等
方言多樣性與流動人口收入一一基于CHFS的實證研究/馬雙等
云南瑞麗緬甸籍流動人口的語言能力與職業(yè)發(fā)展/李佳等
三、兒童語言教育與貧困代際阻斷
家庭社會經(jīng)濟地位對兒童語言能力發(fā)展的影響分析/吉暉
寄宿對貧困地區(qū)農(nóng)村兒童閱讀能力的影響一一基于兩省5縣137所農(nóng)村寄宿制學校的經(jīng)驗證據(jù)/黎煦等
近二十年國外語言與貧困研究的可視化分析/尹小榮等
附錄:語言扶貧問題研究已發(fā)表論著索引