大學體育教程（第2版）

　　學校體育既是高等教育的重要組成部分，也是新時期實施“全民健身”“健康中國”戰(zhàn)略的重要陣地，肩負著“德智體”全面發(fā)展和素質(zhì)教育的重要任務(wù)。為落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)[2012]53號）和《教育部關(guān)于印發(fā)學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法等三個文件的通知》（教體藝〔2014〕3號）相關(guān)精神，結(jié)合當前學校體育工作新要求，立足青少年在校教育階段的體質(zhì)健康水平及素質(zhì)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校組織編寫了《大學體育教程》一書。《大學體育教程》一書分為理論篇和技能篇兩部分：理論篇是學生體育教育必讀部分，通過理論學習，提高大學生體育認知，培養(yǎng)大學生體育素養(yǎng)；技能篇結(jié)合高等學校人才素質(zhì)培養(yǎng)的需求，針對體育運動項目的核心技戰(zhàn)術(shù)，取其精華、濃縮淬煉，與學生體育專項課程設(shè)置相對應(yīng)，指導學生在大學期間掌握1～2項專項技能，為快樂體育、終身體育打下基礎(chǔ)。

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