林仲賢,武連江,丁錦紅著
(3)專業(yè)及科學(xué)的責(zé)任心理學(xué)家的行為應(yīng)符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),他們應(yīng)了解專業(yè)職能與…
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呂秋芳,齊力編著
本書圍繞影響大學(xué)生自我意識、個性完善、情緒調(diào)節(jié)、學(xué)業(yè)發(fā)展、人際交往、性和…
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崔文風(fēng)
為了做好群眾性的強(qiáng)身治病工作,普及調(diào)節(jié)心理知識,我們帶著“心理與人生——…
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(美)蘇珊·杜薇(Suzette Dewey);…
本書內(nèi)容包括:掌握自己的命運(yùn);有好朋友,才有好健康;愛的付出;自我情緒調(diào)節(jié)…
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趙桂香編著
本書內(nèi)容包括:領(lǐng)導(dǎo)者個性心理咨詢、領(lǐng)導(dǎo)者用權(quán)心理咨詢、領(lǐng)導(dǎo)者用人心理咨詢…
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(美)Lewis R. Aiken著;張厚粲譯
全書行文簡練而內(nèi)容全面、心理認(rèn)知領(lǐng)域的心理與教育評估,涉及測驗的歷史背景…
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宋寧著
本書為小學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練,主要包括:心理訓(xùn)練目標(biāo)、心理訓(xùn)練策略和訓(xùn)練專題…
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