陳行,趙慧勇,胡陽(yáng)秀 著
本書是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書以教育部頒發(fā)的一系列關(guān)于心理健康…
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湯國(guó)鈞,姚穎詩(shī),邱敏儀 著
本書內(nèi)容共分4篇10章,主要包括:尋找快樂(lè)、快樂(lè)的秘訣(基礎(chǔ)篇)、快樂(lè)的秘…
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[美] 凱文·格魯澤夫斯基 著
本書是美國(guó)知名娛樂(lè)治療師凱文· 格魯澤夫斯基Kevin Gruzewski專為…
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汪清 編
本書圍繞大學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),從自我意識(shí)、人格發(fā)展、人際交往、…
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趙慧莉,祁雅婷 等 著
《寄宿制學(xué)校心理健康教育研究》系全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題,這項(xiàng)研究…
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丁閩江 著
本書對(duì)“養(yǎng)身、養(yǎng)心、養(yǎng)性、養(yǎng)德”心理育人模式進(jìn)行了闡述。高校心理育人工作…
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[英] Gill Hasson(吉爾?哈森),Donna B…
企業(yè)正在認(rèn)識(shí)到,那些被重視和受支持的員工更有可能為企業(yè)帶來(lái)最佳的效益。企…
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何貞國(guó),蘇穎,鐘筱璐 著
《大學(xué)生心理健康教育(高職軌道交通專業(yè)版)》在教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,通過(guò)廣泛…
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勵(lì)驊 編
本書針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),分“了解心理健康,走進(jìn)心理咨詢”“認(rèn)識(shí)自我,發(fā)…
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鄭耀宗,張無(wú)花 著
如何維護(hù)與促進(jìn)青少年身體、心理健康地成長(zhǎng),是家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)都十分關(guān)心…
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林峰 著
《大學(xué)生心理健康教育應(yīng)用教程》從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),對(duì)大學(xué)生的心理發(fā)展過(guò)程…
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鞠強(qiáng) 著
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)待人類疾病的模式,已經(jīng)從純粹的生理模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯恚睦恚鐣?huì)?!?/p>
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魯龍光,黃愛(ài)國(guó)
隨著社會(huì)發(fā)展,心理障礙日多,而我國(guó)的臨床心理工作遠(yuǎn)未普及。幫助廣大的心理…
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俞國(guó)良 著
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 本書從屬于《中小學(xué)心理健康教育書系》,全書共有十章,從“20世…
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魏靜,劉繼強(qiáng) 著
本書圍繞高職高專大學(xué)生心理發(fā)展及成長(zhǎng)過(guò)程中受到高度關(guān)注的議題。既包含有離…
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門振華,馮秀云,萬(wàn)利娟 著
大學(xué)生健康教育工作已經(jīng)成為我國(guó)高等院校培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要途徑,也成…
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王芳 著
本書包括適應(yīng)新環(huán)境、學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、關(guān)注心理健康、自我認(rèn)識(shí)及成長(zhǎng)…
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黃冬福 著
本書是中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)重點(diǎn)課題研究成果。本書以高職學(xué)生…
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劉慶明,趙生玉 編
本教材瞄準(zhǔn)時(shí)代對(duì)高職大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)要求,緊緊扣住高職大學(xué)生這個(gè)群體的獨(dú)…
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