民辦高校人才發(fā)展研究

定　價(jià)：￥118.00

作　者：	劉翠蘭，楊淑平，征艷珂，樊亞男著，山東省高等教育人才研究會(huì) 編
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787520366090	出版時(shí)間：	2020-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	320	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《民辦高校人才發(fā)展研究》是在對(duì)民辦高校人才隊(duì)伍建設(shè)開(kāi)展實(shí)證研究的基礎(chǔ)上完成的，分為上、下兩篇。上篇為：民辦高校管理干部發(fā)展研究，通過(guò)對(duì)民辦高?，F(xiàn)任中層管理干部進(jìn)行調(diào)查、訪談，凝練出其核心能力包括：大局研判能力、工作執(zhí)行能力、自我約束能力、持續(xù)發(fā)展能力四項(xiàng)；通過(guò)數(shù)據(jù)分析，提出民辦高校中層管理干部核心能力建設(shè)策略。下篇為：民辦高校教師能力建設(shè)研究，聚焦民辦高校教師學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、教學(xué)能力、發(fā)展能力、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力、教師能力五項(xiàng)核心能力。對(duì)不同個(gè)體特征的中層管理干部、教師的核心能力差異進(jìn)行了研究，進(jìn)一步明確了影響不同類(lèi)別教師、不同類(lèi)別中層管理干部核心能力的主要因素，提出有針對(duì)性的建議，為同等同類(lèi)院校人才隊(duì)伍建設(shè)提供借鑒。

作者簡(jiǎn)介

　　劉翠蘭，山東英才學(xué)院校長(zhǎng)，教授，北京大學(xué)教育學(xué)博士，山東高等教育人才研究會(huì)常務(wù)理事。主要研究方向，高等教育行政管理。主持和參與省部級(jí)課題十余項(xiàng)，核心期刊發(fā)表論文20余篇，出版專(zhuān)著《民辦高校教師薪酬制度與薪酬激勵(lì)研究》《民辦本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究》《民營(yíng)醫(yī)院管理模式研究》等。主編、參編教育部規(guī)劃教材2部。楊淑平，山東英才學(xué)院人力資源處處長(zhǎng)，山東省高等教育人才研究會(huì)理事，主要研究方向：民辦院校人力資源管理與開(kāi)發(fā)。主持和參與省廳級(jí)以上課題多項(xiàng)，撰寫(xiě)研究報(bào)告、發(fā)表論文十余篇。征艷珂，山東英才學(xué)院教學(xué)工作部副部長(zhǎng)，副教授，山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，山東省本科教學(xué)審核評(píng)估秘書(shū)。主要研究方向：高等教育管理。主持和參與省廳級(jí)及以上課題十余項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)改革與研究相關(guān)論文十余篇。樊亞男，山東英才學(xué)院講師，澳門(mén)科技大學(xué)傳播學(xué)在讀博士，在青島大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間作為交換生前往美國(guó)密蘇里州立大學(xué)訪學(xué)，在美三年獲得商業(yè)管理碩士學(xué)位。回國(guó)后主要從事教學(xué)工作，在此期間公開(kāi)發(fā)表論文5篇，主持并完成省級(jí)課題1項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

引言
上篇民辦高校管理干部發(fā)展研究
第一章概念界定、研究設(shè)計(jì)與研究方法
第一節(jié) 概念界定
第二節(jié) 研究?jī)?nèi)容
第三節(jié) 研究設(shè)計(jì)
第四節(jié) 研究方法
第二章民辦高校中層管理干部隊(duì)伍發(fā)展的理論研究
第一節(jié) 相關(guān)理論
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 民辦高校中層管理干部能力結(jié)構(gòu)與內(nèi)涵
第三章民辦高校中層管理干部現(xiàn)狀
第一節(jié) 不同階段民辦高校人才隊(duì)伍特點(diǎn)
第二節(jié) 民辦高校中層管理干部基本特征
第三節(jié) 民辦高校中層管理干部能力現(xiàn)狀
第四章影響民辦高校干部隊(duì)伍建設(shè)的環(huán)境因素
第一節(jié) 組織外部的環(huán)境因素
第二節(jié) 組織內(nèi)部的環(huán)境因素
第三節(jié) 環(huán)境因素對(duì)民辦高校人才發(fā)展的啟示
第五章影響民辦高校中層管理干部能力的個(gè)體因素
第一節(jié) 干部個(gè)體特征與大局研判能力的關(guān)系分析
第二節(jié) 干部個(gè)體特征與工作執(zhí)行力的關(guān)系分析
第三節(jié) 干部個(gè)體特征與自我約束能力的關(guān)系分析
第四節(jié) 干部個(gè)體特征與持續(xù)創(chuàng)新能力的關(guān)系分析
第六章民辦高校管理干部能力提升存在問(wèn)題與對(duì)策與建議
第一節(jié) 落實(shí)民辦高校人才政策
第二節(jié) 提高民辦高校人才社會(huì)地位
第三節(jié) 明確民辦高校人才發(fā)展目標(biāo)
第四節(jié) 創(chuàng)新民辦高校人才發(fā)展機(jī)制
……
下篇民辦高校教師能力建設(shè)研究
附錄
參考文獻(xiàn)
后記