網(wǎng)絡輿情與高校治理研究

　　本書屬于教育部人文社科青年項目（12YJC710057）結(jié)項成果。近年來，網(wǎng)絡輿情對高校治理的影響愈來愈大，各種類型的校園事件屢屢發(fā)生，嚴重影響了高校教育教學環(huán)境甚至波及社會的和諧穩(wěn)定。面對多樣化的網(wǎng)絡輿論，高校教育工作者需要了解網(wǎng)絡輿情背后的大學生思想動態(tài)，積極探索有效的應對策略。如何從學校體制、制度和政府治理方面預防校園事件發(fā)生，直接關系著和諧校園的構(gòu)建。因此，作為高校理論工作者，通過網(wǎng)絡輿情對高校治理的影響進行深入的理論研究，從理論上明確預防的方向，提升高校和地方政府應對網(wǎng)絡輿情能力，才能找出進一步構(gòu)建校園事件的應急機制。并同時密切關注大學生網(wǎng)絡輿情，認真分析輿情產(chǎn)生的原因、發(fā)展趨勢及對大學生思想的影響，準確把握網(wǎng)絡輿情動態(tài)，及時了解輿情信息，密切關注校園網(wǎng)動態(tài)，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性問題，通過判斷輿情信息變化的基本特征，分析其態(tài)勢，預測其走向，以期挖掘出深層次的根源，并且采取有效措施引導網(wǎng)絡輿情，對維護校園穩(wěn)定和加強思想政治工作具有重大的理論意義。

　　宋香麗，南京林業(yè)大學馬克思主義學院副教授。于南京理工大學馬克思主義學院獲博士學位。長期從事馬克思主義理論與思想政治教育學科的教學和研究工作，主要研究方向：馬克思主義理論、思想政治教育；主持教育部人文社科研究項目“網(wǎng)絡輿情與高校群體性事件研究”（12YJC710057）、江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目1項、江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃項目1項、全國商科教育科研“十三五”規(guī)劃課題1項、江蘇省高校哲學社會科學一般項目1項，參與省部級以上研究課題8項；在《華中師范大學學報》《思想政治教育研究》《山西師大學報》等刊物上發(fā)表論文十余篇。