中國古代題跋文學(xué)研究

定　價：￥79.00

作　者：	王曉驪著
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787301318614	出版時間：	2020-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	400	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　題跋，是指題寫于書畫、書籍、金石、碑帖、詩文等作品前后的文字，其出現(xiàn)或可追溯至唐代甚至更早，而自北宋始，方成為專門的文體形式。本書以中國古代題跋文學(xué)為研究對象，在系統(tǒng)整理的基礎(chǔ)上，對題跋的文學(xué)功能、審美風(fēng)格和發(fā)展演變等問題進行了全面深入的研究。本書以題跋的概念界定為起點，厘析題跋的分類，概括總結(jié)題跋的文學(xué)性，在此基礎(chǔ)上，對宋代以后各個歷史時期（宋、元、明、清）題跋發(fā)展的不同文化基礎(chǔ)和文學(xué)風(fēng)格分章討論。雖然題跋文獻不少，但是將題跋作為文學(xué)文本的研究并不多。本書特別關(guān)注題跋作為文學(xué)文本的特征和價值，以彌補長期以來學(xué)界對題跋的文學(xué)性重視不夠的缺憾，主要特色如下：（1）重視概念的界定；（2）重視研究的系統(tǒng)性，聚焦題跋文學(xué)性的縱向發(fā)展，兼顧題跋文學(xué)與時代精神、社會文化以及散文發(fā)展整體趨勢的內(nèi)在聯(lián)系；（3）重視研究的全面性，充分照顧到每一時期不同的創(chuàng)作群體，在聚焦歐陽修、蘇軾、李清照、朱熹等名家題跋的同時，也涉及一般作者及流派的創(chuàng)作，避免以偏概全；（4）重視資料的占有和文本細讀，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)不同題跋作家的個性化風(fēng)格，力避空泛疏漏之病。

作者簡介

　　王曉驪，文學(xué)博士，華東政法大學(xué)文伯書院院長，教授。中國詞學(xué)研究會常務(wù)理事、上海古典文學(xué)學(xué)會理事。主要研究方向：中國古代文學(xué)。主持并完成國家社科基金項目、教育部社科基金項目、全國高校古籍整理委員會資助項目以及上海市教委科研創(chuàng)新項目等多項。主持上海市教委重點課程建設(shè)項目“中國文學(xué)史”等。出版學(xué)術(shù)專著及教材多部，在《文學(xué)遺產(chǎn)》《文藝?yán)碚撗芯俊返群诵钠诳l(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。曾獲江蘇省高校人文社科優(yōu)秀成果一等獎，華東政法大學(xué)“中金緣法獎教金”“國浩獎教金”等。

圖書目錄

導(dǎo)言研究的緣起
第一章題跋和題跋的文學(xué)性
第一節(jié) 題跋文體辨析
第二節(jié) 題跋的分類
第三節(jié) 題跋的文學(xué)性
第二章題跋的興盛與宋代文人文化的繁榮

第一節(jié) 宋代“右文”政策與文人文化的繁榮
第二節(jié) 宋代學(xué)術(shù)風(fēng)氣與學(xué)術(shù)性題跋
第三節(jié) 宋代文人的書齋文化與藝術(shù)性題跋 /0
第四節(jié) 宋代文人的社交活動與交往性題跋

第三章北宋題跋文學(xué)研究
第一節(jié) 蘇軾題跋及其藝術(shù)創(chuàng)新
第二節(jié) 敦厚而溫粹的黃庭堅題跋
第三節(jié) 北宋其他文人題跋及其文學(xué)性
第四章南宋題跋文學(xué)研究
第一節(jié) 南渡文人的題跋創(chuàng)作
第二節(jié) 詩人氣質(zhì)與學(xué)者品格：陸游題跋的雙重特征
第三節(jié) 南宋理學(xué)家的題跋創(chuàng)作
第五章元代題跋文學(xué)研究
第一節(jié) 元代前期的題跋創(chuàng)作
第二節(jié) 盛世文風(fēng)和“元文四家”的題跋創(chuàng)作
第三節(jié) 文人畫的繁榮與元代畫家的題跋創(chuàng)作

第六章明代題跋文學(xué)研究
第一節(jié) 雍容臺閣：題跋創(chuàng)作的正統(tǒng)化

第二節(jié) 多元發(fā)展：題跋創(chuàng)作的個性化 /
第三節(jié) 獨抒性靈：題跋創(chuàng)作的小品化
第七章清代前期題跋文學(xué)研究
第一節(jié) “學(xué)者之文”：“清初三儒”題跋
第二節(jié) 學(xué)者型文人之文：錢謙益題跋
第三節(jié) “游于藝”與“深于情”：畫家群體的題跋創(chuàng)作

第八章清代中后期題跋文學(xué)研究
第一節(jié) 文章“義法”：方苞及桐城派題跋
第二節(jié) 才子題跋：鄭燮與袁枚
第三節(jié) 藏書家題跋：收藏的學(xué)問與樂趣
結(jié)語超越“本文”的意義呈現(xiàn)
主要參考文獻
后記