延安時(shí)期高校文學(xué)系的設(shè)置及其影響研究

緒論
一、中華人民共和國(guó)大學(xué)文學(xué)系的四大歷史淵源
二、研究現(xiàn)狀
三、研究對(duì)象及相關(guān)界定
第一章 延安時(shí)期高校文藝教育模式的演變
第一節(jié) 延安時(shí)期高校概況
一、政治軍事類(lèi)高校
二、綜合類(lèi)高校
三、專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校
第二節(jié) 延安魯藝的發(fā)展歷程
一、延安魯藝的成立
二、延安魯藝的前期階段
三、延安魯藝的后期階段
第三節(jié) 延安高校文藝教育模式的演變及其特點(diǎn)
一、延安高校文藝教育模式的演變
二、延安高校文藝教育的特點(diǎn)
第二章 延安時(shí)期高校的文學(xué)系
第一節(jié) 抗戰(zhàn)時(shí)期解放區(qū)高校文學(xué)系的設(shè)置
一、延安魯藝文學(xué)系
二、華北聯(lián)大文學(xué)系
三、部藝文學(xué)專(zhuān)業(yè)
第二節(jié) 延安魯藝文學(xué)系的演變
一、招生考試
二、課程與教師
三、教材
第三節(jié) 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北聯(lián)大的文學(xué)系
一、抗戰(zhàn)勝利后延安魯藝的演變
二、華北聯(lián)大文藝學(xué)院
三、華北大學(xué)文藝學(xué)院
四、華北聯(lián)大的文學(xué)系
第四節(jié) 抗戰(zhàn)時(shí)期西南聯(lián)大、中央大學(xué)的文學(xué)系
一、西南聯(lián)大文學(xué)系
二、中央大學(xué)文學(xué)系
第五節(jié) 延安魯藝與西南聯(lián)大、中央大學(xué)文學(xué)系的對(duì)比
第三章 魯藝文學(xué)系的文學(xué)觀(guān)念與文學(xué)創(chuàng)作
第一節(jié) 延安魯藝文學(xué)系創(chuàng)作觀(guān)念的演變
一、到群眾中去，到實(shí)際斗爭(zhēng)中去
二、寫(xiě)熟悉的題材．說(shuō)心里的話(huà)
三、文學(xué)創(chuàng)作大眾化
第二節(jié) 魯藝文學(xué)系的文學(xué)創(chuàng)作
一、何其芳的文學(xué)創(chuàng)作
二、魯藝文學(xué)系與戰(zhàn)地文學(xué)
三、魯藝文學(xué)系與文學(xué)刊物
第三節(jié) 周揚(yáng)在抗戰(zhàn)時(shí)期的文學(xué)觀(guān)
一、文學(xué)為抗戰(zhàn)服務(wù)
二、新文學(xué)史的梳理
三、主張歌頌，反對(duì)暴露
第四章 延安時(shí)期高校文學(xué)系的影響
第一節(jié) 延安時(shí)期高校文學(xué)系教育模式的影響
一、延安時(shí)期高校文學(xué)系的演變
二、延安時(shí)期高校文學(xué)系對(duì)中華人民共和國(guó)大學(xué)中文系學(xué)科的影響
三、其他影響
第二節(jié) 周揚(yáng)、何其芳與文研班
一、招生考試
二、課程設(shè)置
三、教師隊(duì)伍
四、教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合
第三節(jié) 周揚(yáng)與20世紀(jì)60年代初的大學(xué)中文系統(tǒng)編教材
一、周揚(yáng)對(duì)三本全國(guó)統(tǒng)編文學(xué)理論教材的影響
二、周揚(yáng)與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史教材
三、周揚(yáng)對(duì)古代文學(xué)史統(tǒng)編教材的講話(huà)
結(jié)語(yǔ)
一、延安時(shí)期高校藝術(shù)教育模式的影響
二、延安時(shí)期高校文學(xué)系的演變
三、延安時(shí)期高校文學(xué)系的影響
四、延安時(shí)期高校文學(xué)系及其影響的評(píng)價(jià)
附錄一 延安魯藝課程表
魯藝第一期課程表
魯藝第二期課程表
魯藝第三期普通科課程表
魯藝第三期課程袁
魯藝第四期課程表
魯藝第五期課程表
附錄二 華北聯(lián)大文學(xué)系課程表
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北聯(lián)大文學(xué)系課程表
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北聯(lián)大文學(xué)系專(zhuān)業(yè)課程表
主要參考文獻(xiàn)
后記