給孩子的德語(yǔ)名詩(shī)：魔法師學(xué)徒

　　《魔法師學(xué)徒》是歌德敘事詩(shī)中很有代表性的一首，取材于古羅馬時(shí)代的一個(gè)諷刺故事，歌德將這個(gè)故事改編成了活潑有趣的敘事詩(shī)。一位調(diào)皮的魔法師學(xué)徒趁師父外出時(shí)，偷偷地?cái)[弄起師父的魔法掃帚來(lái)，結(jié)果卻搞得水漫金山，十分狼狽。水越來(lái)越多，屋子成了游泳池了。正在這時(shí)，魔法師回來(lái)了。魔法師念起了咒語(yǔ)，掃帚停下來(lái)了，水也退去了。小徒弟在師父面前慚愧地低下了頭。掃帚在一旁偷著樂(lè)。全詩(shī)韻律工整，朗朗上口。詩(shī)歌藝術(shù)地烘托出了魔法師學(xué)徒從自鳴得意到焦慮萬(wàn)分的心理變化，使得讀者對(duì)這冒失的孩子既有幾分責(zé)備，又產(chǎn)生一些同情。本詩(shī)蘊(yùn)含有哲理、教育意義，對(duì)大人和孩子都有積極的啟示。

　　作者歌德，是世界著名的大文豪。歌德一生長(zhǎng)壽、經(jīng)歷豐富、創(chuàng)作豐美，在詩(shī)歌、小說(shuō)和戲劇三個(gè)領(lǐng)域都做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。歌德作為全才型的天才人物，除了文學(xué)領(lǐng)域，在自然科學(xué)領(lǐng)域也頗有建樹(shù)，從事過(guò)地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、解剖學(xué)和植物學(xué)研究；他還熱衷于造型藝術(shù)，積極從事繪畫(huà)實(shí)踐，有將近三千幅畫(huà)作問(wèn)世。為本書(shū)制作插畫(huà)的是生活在漢堡的童書(shū)插畫(huà)師薩賓娜.威爾哈姆，她詼諧幽默、充滿(mǎn)表現(xiàn)力和細(xì)節(jié)張力的插圖使得這首二百多年前的經(jīng)典詩(shī)歌煥發(fā)出了新的生命活力。這本書(shū)獲得了2006年度“德國(guó)*美圖書(shū)獎(jiǎng)”。譯者胡蔚，北京大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言與文學(xué)學(xué)士（1999）、碩士（2002），慕尼黑大學(xué)德語(yǔ)文學(xué)博士（2006）?，F(xiàn)任北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)系副教授，碩士生導(dǎo)師。從事德語(yǔ)文學(xué)教學(xué)和研究，著有《尋找失去的世界》（德國(guó)出版），譯有《德意志文學(xué)簡(jiǎn)史》《被束縛的人》等。